Один из главных составляющих элементов формирования национального сознания и ощущение причастности к национальной русской культуре происходит через восприятие лучших литературных произведений и происходить это должно с самого раннего детства. Именно Великое русское слово делает даже малыша причастным к русскому миру. Именно поэтому в настоящий момент очень остро стоит проблема возвращения детей к русской книге, к лучшим образцам мировой детской литературы, которая в нашей стране воспринимается родными. Воспитание уважения к прозе и поэзии. Но для воплощения этих желаний и реализации самых благородных идей должно основываться на интересах и увлечениях современных детей и подростков. Именно поэтому форма реализации проекта выбрана самая популярная у подрастающего поколения - формат блога, интерактивности и яркой визуальной подачи любого материала.
То, что главными героями будут сами дети и обаятельные четвероногие питомцы, сразу создают атмосферу доверия. А элементы игры (конкурсы, викторины, загадки) позволят юным пользователям почувствовать себя полноценными участниками действия.
При подборе литературных произведений учитываются рекомендации для внеклассного чтения разных классов.
Но проект рассчитан для просмотра не только детьми. Почему-то у нас считается, что книжки читают только малышам. Однако психологи утверждают, что традиция совместного чтения, обсуждения или творчества по мотивам литературных произведений помогают установлению в семье взаимопонимания и преодолению извечной проблемы отцов и детей. Именно поэтому в проекте предусмотрена работа в специальных группах популярных социальных сетей, где родители или другие взрослые члены семьи смогут обменяться мнениями, дать советы или рекомендации по развитию проекта. Кроме того предусмотрено в журнале "Вундеркинд" в разделе "Спроси у" периодическая публикация психологов и педагогов, как воспитывать детей, используя лучшие литературные произведения для тем выпусков блогов.
В целом этот проект может стать очень важным фактором для воспитания подрастающего поколения, развития творческой составляющей личности и укрепления семейных отношений.

1. Составление программы реализации проекта
2. Проведение трактовых съемок (репетиционных) программ.
3. Съемочный период
4. Постпродакшн
5. Информационное сопровождение проекта
6. Подготовка и сдача отчетности по проекту

Предлагаемый проект чрезвычайно актуален в условиях культурологического кризиса, который переживает весь мир и который затронул и наше государство. Именно лучшие образцы литературы (в том числе поэзии), в которых ярко показаны традиционные моральные принципы, значение семейных ценностей, величие дружбы и любви, нормы и морали православной культуры сейчас важны как никогда. Именно такие меры позволят отражать непрерывные атаки на психику наших детей, укреплять моральные принципы и воспитывать патриотизм. Кроме того, данный проект станет подспорьем в установлении здоровых семейных отношений подскажет родителям, как находить общий язык с детьми и внутри семьи. При всей "несерьезности" подачи контента предлагаемый проект внесет свой вклад в преодоление морально-этического кризиса.

Основные точки: Москва, специально оборудованная студия или домашняя обстановка (в зависимости от сценарных установок). Выездная студия (братцы кролики читают на даче). Передвижная студия в сельской местности (Тогучинский район, Новосибирской области). География распространения: Вся территория Российской Федерации, а также русскоязычные общины в других странах Зарубежные любители русского языка и почитатели русской литературы.

1. Дошкольники
2. Ученики начальной школы 1-4 класс
3. Ученики средней школы 5-8 класс
4. Родители с детьми указанных возрастных групп (дошкольники - школьники 1-8 класс)