Современная молодежь все чаще в качестве кумиров и примеров для подражания выбирает людей, чьи взгляды и нормы поведения ставят под угрозу традиционные ценности и устои общества. Мы начинаем забывать, кого действительно можно считать настоящим героем и на кого стоит равняться.

Всего пару десятилетий назад почти каждый дворовый мальчишка мечтал стать космонавтом, выбирая себе в кумиры Героя Советского союза лётчика-космонавта Юрия Алексеевича Гагарина.

Это была лишь детская мечта, которой не суждено было сбыться для многих, но которая определила дальнейший путь тех мальчишек. Многие из них в дальнейшем связали свою профессию с авиацией и космосом, тем самым продвигая данную сферу и российскую науку, делая нашу страну сильнее на международной арене.

И таких примеров много: Алексей Григорьевич Стаханов, Мая Плисецкая, Лев Яшин, Василий Шукшин — все они были героями для многих. Их знал каждый и на них ровнялись поколения!

Своим личным примером они мотивировали подрастающее поколение развивать науку, образование, культуру, спорт и т.д.

К сожалению, современная молодежь равняется совсем на других кумиров, выбирая в качестве ценностей популизм, быстрые и легкие деньги, антисоциальное поведение. Это приводит к снижению популярности интеллектуальных и полезных для общества профессий.

Наша с вами задача помочь подрастающему поколению выбрать правильных кумиров, сохранив традиционные ценности общества.

В рамках проекта мы познакомим студентов Санкт-Петербурга с лидерами изменений современной России, расскажем об их вкладе в развитие нашей страны, а также через личный опыт героев продемонстрируем возможности и пути самореализации внутреннего потенциала подрастающего поколения в различных сферах и профессиях.

Знакомить молодежь с героями нашего времени станет возможным, благодаря использованию формата видеоподкастов.

Видеоподкаст — это современный формат потребления информации, в последнее время ставший популярным среди студентов и молодежи.

Формат позволяет через неформальный диалог ведущего с приглашенным гостем рассказать студентам о современных тенденциях развития науки и общества, познакомить со спикером и его опытом профессионального становления, продемонстрировать через личный пример возможность самореализации внутри страны, воспитать чувство патриотизма за своих сограждан.

Проект предоставит возможность студентам принять участие в создании контента подкаста. Это станет возможным за счет личного присутствия студентов на записи видеоподкастов, где диалог будет развиваться не только между ведущим и приглашенным героем, а также со зрителями, которые активно будут вовлекаться в дискуссию.

Формат видеоподкастов с участием студентов позволит создать не только видеоролики о современных героях России, но и сделать их адаптивными для молодежи за счет их вовлечения в процесс создания контента.

1. 1. Создание цикла видеоподкастов "Получается, что так" о технологиях и людях
2. 2. Публикация видеоподкастов "Получается, что так" на информационных платформах проекта
3. 3. Промотирование разработанного контента среди студентов Санкт-Петербурга в возрасте от 18 до 24 лет

Молодое поколение — движущий механизм любого общества, и их морально-ценностные ориентиры влияют на будущее нашей страны. Как сказал Президент РФ В.В.Путин: "От того, как мы воспитаем молодёжь, зависит, сможет ли Россия сберечь и приумножить саму себя”. (http://политикапрезидента.рф/o-cennostyah-o-nravstvennyh-moralnyh-osnovah)

Ценности молодежи меняются не только под влияниям общества, они зависят от выбранных поколением кумиров. И если десятилетия назад люди брали пример с известных ученых и космонавтов, современная молодежь хочет быть похожа на знаменитостей из интернета.

Согласно опросу Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), молодые люди описывают свое поколение как циничное (48%), равнодушное к своей стране (52%) и ориентированное не на духовные, а на материальные ценности (72% опрошенных)(https://old.wciom.ru/index.php?id=236&uid=10401).

К сожалению, это приводит не только к деградации ценностей современной молодежи, но и к потере интереса к науке, искусству и образованию. Так, согласно данным НИУ ВШЭ, с 2010 по 2018 год численность персонала, который занят в сфере науке, уменьшилось примерно на 7.3%. При этом количество исследователей до 29 лет сократилось почти на 15% (https://issek.hse.ru/news/308115412.html).

Меняется и отношение юношей и девушек к своей стране. Согласно исследованию “Ценностные ориентации российской молодежи и реализация государственной молодежной политики”, которое было проведено по заданию Министерства образования и науки Российской Федерации, пятая часть всех опрошенных желает покинуть свою страну. Более того, 73% из них считают, что в России у них меньше шансов реализовать себя, чем в других странах (https://guu.ru/wp-content/uploads/Zak_925_2017-Chuev.pdf).

Особенно актуальна потеря морально-нравственных ценностей для молодого поколения Санкт-Петербурга. Согласно постановлению от 4 июня 2014 года N 452 "О государственной программе Санкт-Петербурга" отмечает, что в городе существуют негативные тенденции, связанные с молодежью: миграция в зарубежные страны и трудности с вовлечением в городские активности (https://docs.cntd.ru/document/822403529#7DA0K6).

По данным исследования НИУ ВШЭ “Созидательные поля межэтнического взаимодействия и молодежные культурные сцены российских городов,” опрошенные из Санкт-Петербурга ориентированы на западные ценности. Они больше, чем молодежь в других городах, поддерживают капиталистические настроение, менее патриотичны и склонны к атеизму. Почти одна пятая часть юношей и девушек верит, что самая важная цель в жизни человека - финансовое благосостояние (https://spb.hse.ru/soc/youth/rnf/paper).

Одной из главных задач Закона Санкт-Петербурга от 19 декабря 2018 года “О Стратегии социально-экономического развития Санкт-Петербурга на период до 2035 года” (с изменениями на 26 ноября 2020 года) является создание условий для социализации и самореализации молодежи, а также патриотическое воспитание граждан. Предполагается, что для развития культурно-нравственных ориентиров молодого поколения необходимо объединить усилия государственной власти и общественных институтов. (https://docs.cntd.ru/document/551979680#6540IN).

Помочь молодежи укрепить нравственные ценности возможно. Но для этого нужно разговаривать с ними на одном языке и показать им перспективных граждан России, на которых можно и нужно равняться.

Не стоит забывать, что в современном мире люди живут в режиме многозадачности. Они ценят каждую минуту своего свободного времени и любят узнавать что-то новое и интересное. Неудивительно, что в России рынок подкастов растет стремительными темпами. В 2020 году доля людей, которая слушает подкасты, увеличилась с 37% до 53% (https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/ru/Documents/technology-media-telecommunications/russian/media-consumption-russia-2020.pdf).

Согласно исследованию ВЦИОМ, каждый пятый житель России слушает подкасты. Большая часть из них — представители молодежи (26% всех опрошенных). Чаще всего люди слушают подкасты дома (59%), в личном автомобиле (37%), на улице (22%) или в общественном транспорте (20%) (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/rossiyane-polyubili-slushat-podkasty).

Совместно исследование РБК и сервиса Podcast.ru показало, что большинство людей, которые слушают подкасты, живут в Москве (33%) и в Санкт-Петербурге (13%) (https://trends.rbc.ru/trends/social/60e5639e9a7947713a6f6621).

Цикл подкастов от проекта LeaderCup расскажет современной молодежи, что наука - перспективная сфера, в которой интересно расти и развиваться, а Россия - страна, которой можно гордиться. Мы будем говорить о современных исследованиях, инновациях и историях успеха наших сограждан.

Проект направлен на укрепление нравственных ценностей подрастающего поколения. Участие известных представителей мира науки, искусства и образования поможет молодежи выбрать новые жизненные ориентиры, укрепит их гражданские ценности и повысит имидж российских ученых.

г. Санкт-Петербург

1. 1. Студенты Санкт-Петербурга в возрасте от 18 до 24 лет, желающие познакомиться с современными героями и лидерами изменений современной России
2. 2. Студенты Санкт-Петербурга в возрасте от 18 до 24 лет, испытывающие потребность в расширении кругозора и в получении новых знаний
3. 3. Студенты Санкт-Петербурга в возрасте от 18 до 24 лет, ошибочно предполагающие о возможности самореализации внутреннего потенциала только за пределами страны