http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Москва
06.08.2021
ПФКИ-21-1-015954
Интереска и тайны Зелёного Кролика
запрашиваемая сумма 45 784 415,00 ₽
софинансирование 35 142 320,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 80 926 735,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
54,00
Конкурс
Первый конкурс 2021
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ МИСАНЕЦ ОКСАНА КОНСТАНТИНОВНА
ИНН:
772492332654
ОГРН/ОРГНИП
310774616000832
Срок реализации
01.10.2021 - 30.06.2022
Контакты
г Москва, ул Полины Осипенко, д 16, кв 275
Обоснование

Культурный код — это ценности, передающиеся из поколения в поколение, алгоритмы действия в различных ситуациях, прежде всего, критических, то есть угрожающих жизни, здоровью и социальному статусу. Эти алгоритмы формируются на определённой территории среди некоторой социальной группы и императивно вменяются этой группе. Их можно рассматривать как компоненты вектора, заданного в некотором линейном пространстве социальных характеристик (Д. Сапегин).
Россия всегда отличалась особым культурным кодом - "начитанностью" каждого поколения, то есть естественным стремлением к знаниям, самообразованию, самообучению. Это, в свою очередь, закономерно приводило к самым передовым открытиям для своего времени именно русскими мыслителями. Таблицей Менделеева, радио Попова, телевизором Зворыкина и множеством других изобретений русских людей сейчас пользуется весь мир.
Однако, современное общество, перейдя в эпоху цифровых технологий, требует от молодого поколения новой формы осмысления всего накопленного человечеством объема знаний. Имея практически мгновенный доступ к огромному массиву знаний, подросток должен научиться правильно его осмысливать, учиться работать в творческой кооперации со своими сверстниками и старшим поколением. Одновременно с этим возрастает ценность правильной оценки своих способностей, внутреннего взгляда на себя и объективной оценки своего места в обществе. Именно поэтому был разработан данный проект, который может показать детям, подросткам (и их родителям ) новый путь саморазвития и самопознания. Шоу-спектакль "Интереска и тайны Зелёного Кролика" и смежные продукты проекта учат зрителей навыкам современного активного, нравственного и социально ориентированного гражданина. История, в которую попадают герои представления, вовлекает зрителя в трансформирующие переживания и учит выбирать активную позицию, ставить цели, составлять план по их реализации, понимать как делать важные дела в первую очередь, как строить взаимоотношения на принципах "общей победы", учиться понимать собеседника, строить диалог, быть индивидуальным/нужным, уметь строить синергичную команду, принимать людей с особыми потребностями, быть честными, аккуратными, здоровыми, радоваться "каждому дню" и жить так, что бы на всё хватало сил.

Цель
  1. Создание интерактивного шоу-спектакля для активных детей и думающих родителей
Задачи
  1. Разработка режиссёрских, художественных, постановочных и маркетинговых решений
  2. Проведение кастинга артистов и постановка шоу
  3. Показ шоу "Интереска и тайны Зелёного Кролика" в Москве и других городах Российской Федерации
  4. Подведение итогов и публикация материалов проекта в сети интернет
Актуальность и общественная значимость

Современный мир интенсивно меняется и ставит перед человечеством новые задачи. Сейчас всё более и более востребованными становятся не только предметные знания, но и универсальные навыки. Они помогают адаптироваться в среде, наполненной непростыми технологическими решениями и постоянным взаимодействием с другими людьми. Это такие компетенции, как: критическое и креативное мышление, умение общаться, работать в команде, управлять собой. Социологические исследования подтверждают, что качество семейного досуга влияет на образовательные результаты ребенка. А спрос на качественный семейный досуг со стороны родителей определяет интерес к созданию и развитию таких проектов в дополнительном образовании и социокультурном секторе. Шоу-спектакль "Интереска и тайны Зелёного Кролика" - качественный и ценный семейный продукт в индустрии Edutainment, созданный на стыке психологии, развлечений, науки и инноваций и дающий в увлекательной форме инструменты развития личности.
Согласно данным The 2017-2022 Global Game-based Learning Market в течение последних пяти лет рынок образовательных игр растёт в среднем на 20% в год; основной популярностью пользуются игры на развитие практических навыков (языковых, кодинга, эмоционального интеллекта и т.д.). В этом формате дополнительного образования заложен огромный потенциал - авангард родительского сообщества уже демонстрирует устойчивый спрос на этот формат. По опросам "Левада-Центра" (https://www.levada.ru/) в Москве в посещении эдьютейнмент-программ для детей и подростков заинтересованы до трети родителей. В среднем по стране таких запросов вдвое меньше, однако последнее может быть связано с постепенным распространением данной инновации.
Любой навык (в том числе и навыки XXI века) недостаточно понять в теории, чтобы научиться эффективно его применять. Овладеть им можно только на собственном практическом опыте. Совместить реальный опыт с учебными форматами помогает наш проект "Интереска и тайны Зелёного Кролика" созданный в технологии Edutainment — относительно новой, но стремительно набирающей популярность технологии обучения детей и подростков. Её появление связано с тенденцией образования XXI века становиться всё более открытым и неформальным. То есть, тот опыт, который дети и подростки получают вне стен школ и институтов, постепенно признаётся не менее, а возможно даже более важным.
Понятие edutainment состоит из двух объединённых в одно слов: education (образование) и entertainment (развлечение). Это понятие обозначает «обучение через развлечение» и предполагает внедрение игровых практик в традиционные форматы учёбы. Такой подход реализует две основные задачи:
- позволяет поддерживать интерес и вовлечённость учащихся;
- играя, даёт возможности для создания непосредственного опыта.
В рамках нашего проекта тренировка и освоение навыков происходит прямо в процессе обучающего шоу.

География проекта

Москва (1-й этап), вся страна (2-й этап)

Целевые группы

  1. Родители (30-40 лет) детей в возрасте от 6 до 12 лет, стремящиеся к развитию себя и детей
  2. дети 6-12 лет