Что побудило меня выбрать данную тему и участие в конкурсе на получения гранта?
Для школьных лагерей я предложила к 22 июня, как памятной дате 80-летия начала ВОВ, просмотр фильмов о ВОВ, что вызвало большой интерес у педагогов, родителей и детей, но очень хочется, чтобы большее количество детей посмотрели качественные фильмы о ВОВ, смогли увидеть страницы истории страны в новом формате и познакомились с новыми технологиями VR, поэтому и отправляю заявку на участие в конкурсе на получение гранта.
В феврале 1943г. состоялось грандиозное событие - Сталинградская битва, которая стала переломным и одним из ключевых событием в ходе ВОВ, победа в сражении под Сталинградом надломила гитлеровскую армию, что способствовало перелому в ходе войны и приблизило нашу победу.
В феврале 2023 г. – мы отмечаем 80 лет этого грандиозного события , хочется остановиться на этой дате и придать ей значимость для подрастающего поколения.
Фильмы «Мамаев курган», "Великая Победа", "Города-Герои" в шлема VR как ни что другое, в лучшей мере перенесут зрителей в события прошлых лет, помогут почувствовать и пережить те события. Эмоции, которые получат дети при просмотре данных фильмов, надолго останутся в памяти и сердце ребенка. Хочу отметить из собственных наблюдений: дети легко вспоминают и передают содержание просмотренных фильмов в шлемах VR через год и полтора года, т. к. сама технология способствует качественному и быстрому запоминанию информации, что не скажешь про просмотр фильмов по телевизору или компьютеру.
Поэтому считаю, что просмотр фильмов в шлемах VR – это шаг к качественному образованию.
До просмотра фильмов, детям будет дано задание: выучить стихи на военную тематику, подобрать материал о близких и родных, участников ВОВ, и перед просмотром фильмов, для создания атмосферы, мы прослушаем, тех кто захочет выступить, а так же будет вступительное слово от руководителя проекта. В дальнейшем мы поблагодарим детей за участие (вручение призов на заключительном мероприятии в феврале)
После просмотра фильмов планируется дальнейшая работа по патриотическому направлению:
- проведение викторины,
-конкурс чтецов
-сбор информации об участниках битвы под Сталинградом тоболяков:
А в заключении провести городское мероприятие интеллектуальную игру между школами «ЧТО? ГДЕ? КОГДА? -посвященное памяти павших в ВОВ (с приглашением на мероприятие СМИ, участников из городского совета ветеранов и включением номеров худ. самодеятельности от школ города).

1. Задачи: 1.Образовательные: Углубить знания детей связанные с событиями Второй Мировой -используя инновационные технологии- VR и расширить познание детей об исторических событиях 1941-1945г. (Сталинградская битва)
2. 2. Воспитательные: повысить интерес к историческим событиям и датам нашей Родины.

«Ах, война, что ты подлая сделала…»
Время все дальше и дальше уводит нас от событий ВОВ, все меньше остается свидетелей и участников событий ВОВ.
Мировые СМИ в свою очередь не перестают искажать события и факты связанные с ВОВ.
История переписывается не взирая на факты.
В учебниках школьной программы из-за ограниченного количество часов у учителя нет возможности глубоко проникнуть в тему ВОВ, конечно, в школах в рамках воспитательной работы проводятся мероприятия, связанные с памятью Победы: это «Окна Победы", "Рассвет Победы» акции «Узнай героя-земляка», «Правнуки Победы», «Сохраним память поколений», и др., но не смотря на все это, дети мало знают о самой ВОВ, о героях войны, о героических победах, о том сколько горя выпало на плечи наших бабушек и дедушек и чем больше мы будем говорить о событиях Второй мировой, тем самым поможем нашим детям лучше узнать историю, проникнуть в глубину событий ВОВ, самые тяжелые годы жизни нашей Родины.
Просмотр фильмов «Великая победа», «Города герои», «Мамаев курган» в шлемах VR, позволят детям перенестись со школьной парты в место происходящего события, увидеть реальные картины, посвященные памяти героев ВОВ, перелистать страницы истории на мести происходящих событий. Шлемы VR дают детям уникальную возможность оказаться на месте событий, создадут атмосферу присутствия и одновременно обсуждать увиденное (это предусматривает данная технология), дети видят, слышат, обсуждают, глубоко проникая в происходящие события.
В 17 школах города Тобольск в течении 6 месяцев сертифицированным оператором будет проведено 235 показов патриотических фильмов 10+ (прилагается лицензионный договор), в августе месяце менеджер находит и докупает еще 15 шлемов VR, оператор ведет подготовку оборудования для показов- очки VR, руководитель проекта т выкупает фильмы и оператор устанавливаться их на планшет и шлемы, так же в ходе работы уже достигнута договоренность с руководителями школ и Департаментом образования о сотрудничестве и показе фильмов в шлемах VR, сами дети тоже с радостью встречают показы в шлемах VR, поэтому в августе будет проведено подписание договоров на проведение показов фильмов в шлемах VR о ВОВ в школах г. Тобольск.
Показы будут проводится с использованием инновационного оборудования с сентября месяца в образовательных учреждениях, после проведения показов в каждом классе будет проводится викторина по содержанию фильмов и значимым событиям ВОВ, по результатам викторины вручаются дипломы и призы участникам викторина (призы на сумму 1 000 на одну школу, на один месяц). Оператор, он же водитель на арендованном транспортном средстве доставляет оборудование до места показа, производит подключение оборудования, проводит инструктаж с детьми по использованию шлемов VR, руководитель проекта – помогает в проведении показов, приводит детей по графику, который составил менеджер, рассаживает детей и помогаем надеть и закрепить шлемы по объему головы. На просмотр приходит целые класс, это примерно 25 обучающихся. После просмотра проводится менеджером викторина, которую подготовил руководитель проекта. После показа оператор складывает оборудование и увозит в офис, где производит подзарядку Power Banr и самих шлемов. Для показов необходимы: USB- кабель и батарейки, которые быстро приходят в негодность, поэтому ежемесячно происходит их замена. После всех показов, в феврале месяце наша команда: руководитель проекта, менеджер, оператор, проводим заключительное мероприятие с победителями викторины -интеллектуальная игра «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?». Сценарий готовит руководитель проекта. Для проведения необходимо подготовить и оформить зал в одной из школ, (по договоренности). На мероприятие будут приглашены ветераны, дети войны участники локальных воин, СМИ школы могут представить номера художественной самодеятельности на данное мероприятие. По итогам мероприятия победителям будут вручены дипломы, подарки и призы.

г. Тобольск, общеобразовательные учреждения (1,2,5,6,7,9,10,12,13,14,15,16,16(2),17,18,20 школы и лицей)

1. Обучающиеся 5, 6, 7, 8, 9 классов