Творческими составляющими данного проекта является развитие на долгосрочный период организации пространства в соответствии с функциональными требованиями. Благоустроенная территория художественной школы даст возможность эстетической и функциональной направленности. Располагаясь в центре посёлка будет нести основную нагрузку посещения детей и взрослых.
Тематическое направление - образовательная деятельность дополнительного образования детей в школах искусств в современных условиях реализации программ по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства.

1. Основными задачами проекта являются создание условий для осуществления образовательного процесса по дополнительному образованию, что несёт в себе воспитательную функцию, а так же, создав условия для всестороннего развития личности каждого ребёнка.

Реализация проекта позволит находиться в современной художественной школе, не только обучаться, но и наслаждаться красотой территории, что поспособствует развитию чувства прекрасного.
В нашем посёлке живут уникальные люди, творческие, здесь сохранились традиции, передающиеся из поколения в поколение. Сохранение " культурного кода" — уникальные культурные особенности, доставшиеся народам от предков; это закодированная в некой форме информация, позволяющая идентифицировать культуру. Это то то, что скрыто от понимания, но проявляется в поступках, это - отношение, любовь к близким людям, к родному посёлку и родной стране. Знакомство с наследием: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у детей такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной семье, родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.
И как не мы, должны удержать молодёжь здесь, на малой родине, дать им возможность иметь красивое место для прогулок, отдыха с детьми, проведения мероприятий для детей и взрослых, участвовать в творческих мастер – классах на территории школы. Этот проект уникален, что совмещает в себе участие детей и взрослых, проведение занятий на воздухе и в здании школы, использование различных материалов, например: занятия по гончарному мастерству перенести из мастерской на площадку территории ДХШ, где красота радует и вдохновляет на творчество, или, занятия пленэром, возможность пригласить родителей с детьми, рисовать красивейшие уголки природы, созданной самой природой, но систематизированные человеком .
Данное образовательное учреждение является развивающим и несёт в себе просветительскую деятельность, являясь в Сосновском районе важным и необходимым элементом в развитии культуры детей, в частности, и повышения общей культуры в целом, обеспечивая необходимые условия для развития творческих способностей детей и взрослых в области искусства. Созданная на базе школы благоустроенная территория, будет иметь привлекательность для обучающихся, их родителей, и всего населения в целом, привлечёт большое внимание к обучению в данной школе, повысится интерес к искусству.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Межпоселенческая районная детская художественная школа Сосновского муниципального района Нижегородской области (МБОУ ДО МР ДХШ СМР) 606170, Нижегородская область, Сосновский район, р. п. Сосновское, ул. Ленина, д.58.

1. Благополучатели проекта – обучающиеся детской художественной школы, воспитанники детских садов, учащиеся школ, студенты, родители, работники системы культуры, жители и гости Сосновского района.
2. На базе школы проводятся , взрослые и дети, без возрастных ограничений- пленэры, семинары, мастер - классы, открытые уроки и т.д.