Процесс воплощения творческих замыслов проекта предполагает создание гармоничной и развивающей экосистемы, объединяющей семьи посёлка Тайжина, преподавателей и экспертов в области эстетического воспитания, наставников, волонтёров, зрителей мероприятий.

В экосистему входит пять взаимосвязанных направлений, пронизанных темой «Формирование традиционных духовно – нравственных ценностей».

Образовательное. Специально организованная среда, способствующая эффективному и плодотворному взаимодействию между детьми, родителями, преподавателями и экспертами; активному вовлечению в процесс получения знаний, умений и навыков в рамках образовательного направления; формированию положительной внутрисемейной картины мира.

Воспитательное. Создание системы целенаправленной воспитательной работы с семьями на основе культурологического подхода: рассмотрение семьи как носителя определенной культуры и традиций, которые передаются из поколения в поколение. Методы развития воспитательной системы направлены на организацию разносторонней деятельности детей и родителей, общение, обмен опытом и знаниями, стимулирование и мотивацию к активному участию в жизнедеятельности клуба.

Концертно – просветительское. В основе направления лежит принцип активного участия семей во всех предложенных форматах мероприятий. В результате совместных выступлений в семье формируется единое пространство творческого развития всех участников «семья – творческий коллектив». Это дает возможность укрепить взаимопонимание между детьми и родителями, всем субъектам творческой деятельности – обогатить свой опыт новыми впечатлениями, более эффективно осуществлять духовно-нравственное воспитание .
Для взрослых и детей Осинниковского городского округа посещение мероприятий клуба в офлайн и онлайн форматах создаст возможность получения новых знаний, развития социальных навыков и духовно – нравственного мира, организации качественного досуга, не выезжая за пределы посёлка.

Культурно-досуговое. Совместное посещение мероприятий, активная общественная деятельность станут для участников проекта действенным инструментом сохранения и развития традиционных семейных ценностей, эффективным форматом взаимодействия не только между членами одной семьи, но и внутри всего клубного сообщества.

Исследовательское. Проведение исследований и экспериментов по темам «Формирование духовно-нравственных ценностей детей и родителей в условиях семейного клуба», «Формирование положительного внутрисемейного образа мира», «История и традиции моей семьи»; обмен знаниями и опытом.

Для посёлка Тайжина реализация проекта «Семейный клуб «БлагоДар» - это запуск механизма по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, где использование экосистемного подхода будет способствовать формированию устойчивого семейного сообщества.

1. Организовать работу с участниками проекта "Семейный клуб "БлагоДар"
2. Подготовить материально - техническую базу для успешной реализации проекта "Семейный клуб "БлагоДар"
3. Организовать мероприятия в соответствии с перспективным планом работы семейного "Клуба "БлагоДар"

На сегодняшний день на территории Российской Федерации остро стоит вопрос о сохранении общероссийских нравственных ориентиров и устойчивых моральных принципов. Распространение деструктивной идеологии оказывает негативное влияние на все сферы жизни общества: культуру, политику, образование, социальные отношения. Именно поэтому защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти в государственной политике является стратегическим национальным приоритетом (http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502 ).

Семья занимает центральное место среди традиционных российских ценностей, являясь основой для построения крепкого и гармоничного общества. Она включает в себя не только кровные узы, но и передачу культурных и духовных традиций из поколения в поколение.

2 сентября 2023 года в рамках работы круглого стола «Духовное и нравственное развитие детей в системе дополнительного образования», проходившего в МБУДО «ДМШ № 55 им. Ю.И. Некрасова», инициативная группа педагогических работников представила анализ социологического исследования «Актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания детей в посёлке Тайжина Осинниковского городского округа». В исследовании принимали участие 1200 респондентов: женщины и мужчины в возрасте от 18 до 54 лет, воспитывающие несовершеннолетних детей.
Из проведенного исследования получен ряд данных относительно особенности системы представлений жителей поселка о духовно-нравственном воспитании детей. 83% из числа всех опрошенных считают, что семья является главным институтом воспитания, и важно, чтобы родители уделяли этому аспекту должное внимание. Следует вывод, что родители осознают ключевую роль в воспитании детей: готовы брать на себя ответственность, заботиться об их будущем, вкладывать свое время и усилия в развитие и образование.
Одновременно в исследовании определены проблемы, с которыми ежедневно сталкиваются жители посёлка: 39 % опрошенных испытывают недостаток знаний и опыта в области духовно-нравственного воспитания; 18% затрудняются в определении приоритетов духовно-нравственного воспитания; 22% считают, что им не хватает семейных ресурсов; 21% обозначили проблему организации семейного досуга в посёлке.
В процессе обсуждения результатов анализа были выявлены противоречия между объективной потребностью общества в духовно-нравственном воспитании детей и недостатком эффективных условий по формированию основ духовно-нравственного воспитания на территории посёлка Тайжина. Преодоление выявленного противоречия участники круглого стола связали с решением проблемы: каковы будут эффективные условия по формированию основ духовно-нравственного воспитания на территории посёлка Тайжина?
Изучение передового опыта, результатов сторонних исследований и практики других территорий позволило определить в качестве эффективных условий по сохранению, укреплению и популяризации традиционных российских ценностей на территории посёлка Тайжина: формирование положительного внутрисемейного образа мира; использование образовательного и воспитательного потенциала русских культурных и семейных традиций; создание системы целенаправленной воспитательной работы с семьями на основе культурологического подхода; внедрение в образовательный процесс совместной творческой деятельности детей, родителей и педагогов; развитие рефлексивно-оценочных умений в процессе культурно-досуговой деятельности; создание и распространение в социальных сетях и СМИ позитивного образовательного и воспитательного контента; создание семейного сообщества.
Данные условия послужили основанием для создания и реализации проекта «Семейный клуб «БлагоДар», основной идей которого является создание в посёлке Тайжина многофункциональной площадки для совместной творческой деятельности детей, родителей и педагогов, направленной на изучение, сохранение, укрепление и популяризацию русских культурных и семейных традиций.
Оценка внешней среды, комплексный анализ внутренних ресурсов и возможностей МБУДО «ДМШ № 55 им. Ю.И. Некрасова» позволяют утверждать, что учреждение способно успешно реализовать проект на территории Осинниковского городского округа.
Для обоснования актуальности и востребованности проекта «Семейный клуб «БлагоДар» педагогами и волонтёрами школы проведён социологический опрос среди 2000 жителей посёлка Тайжина в возрасте от 10 до 60 лет. В результате: 91% из опрошенных выступили за необходимость создания в посёлке семейного клуба, где ядром станет сохранение, укрепление и популяризация традиционных российских духовно-нравственных ценностей; 81% из опрошенных ответили, что хотели бы детально, систематически знакомиться с русскими культурными и семейными традициями.

Осинниковский городской округ: посёлок Тайжина, город Осинники.

1. Семьи посёлка Тайжина, объединённые общими взглядами в воспитании и развитии детей, готовые к совместной социально-педагогической, творческой деятельности.