Тематическое направление - "Я горжусь".
Проект по изданию книги "Ремесленная школа Балтийского завода: творцы будущих судостроителей атомного флота" направлен на продвижение культурных и творческих достижений в российском кораблестроении, освещение ярких страниц истории и современности. Это эволюционный экскурс в ретроспективе - от Ремесленной школы для мальчиков, открытой в 1880 году, сохранившей свои исторические истоки до сегодняшних дней. Люди, которые приложили усилия к созданию Ремесленной школы, это не только начальники завода, но в том числе и простые рабочие, которые откладывали 1% от своей зарплаты, чтобы собрать нужную сумму в течение нескольких лет для ее открытия. Первые руководители Школы, преподаватели, воспитанники, проявили своего рода самоотверженность в своем служении заводу и обществу, так как стали первопроходцами в становлении культуры корпоративного и профессионального образования. Тогда они не думали об этом, а просто хотели сделать свою работу хорошо, изучая лучшие практики обучения, по большей части иностранные, а также последние достижения в области педагогики и психологии. Интересно сопоставить факты прошлого с сегодняшним днем и обратить внимание на тех, кто сегодня стоит за судостроительными кадрами, содействуя тому, чтобы не растерять лучшие традиции отечественной корпоративной подготовки персонала, а также сохранению особой культуры преемственности уникальных знаний, свойственных в среде судостроителей, в том числе атомного флота России.

Сергей Иванович Дмитриев в предисловии к своей книге "Техническая школа Балтийского судостроительного и механического завода", изданной в 1912 году, написал: "Издавая настоящую книгу, я желал бы, чтобы будущие руководители школы и мои преемники нашли в ней ту исходную точку, от которой должно идти улучшение и дальнейшее развитие школьного дела на Балтийском заводе. Будучи творцами будущих людей и техников, пусть они помнят всегда о той тяжелой ответственности, которую на них возлагают рабочая семья и государство... А затем, в свою очередь и питомцы дадут безусловно верную оценку деятелям и завода и его школы".

Как часто мы говорим о тех, кто создает и самоотверженно сохраняет в стране культуру корпоративного образования? о тех, кто "кует" кадры для развития отечественной промышленности? гордимся ли мы теми, кто ежедневно создает корпоративную систему взращивания и продвижения талантов? К сожалению, гораздо чаще мы обесцениваем свое историческое прошлое, стирая его из памяти, и тогда среди специалистов по управлению персоналом можно услышать, что создателем корпоративной системы подготовки персонала является Макдональдс и пришла эта традиция к нам из-за рубежа в конце 20-го века. Проект по изданию книги "Ремесленная школа Балтийского завода: творцы будущих судостроителей атомного флота" призван изменить это отношение к отечественному достоянию в области корпоративной подготовки кадров для отечественного судостроения и промышленности.

1. Разработка концепции издания (создание плана написания книги, определение источников данных)
2. Сбор материалов, сканирование иллюстраций и фотографий в архиве Балтийского завода
3. Поиск архивных материалов
4. Согласование структуры книги с редколлегией
5. Научное редактирование и рецензирование
6. Написание текстов и обработка архивных данных
7. Составление книги
8. Разработка дизайна книги
9. Верстка, цветокоррекция, корректура текста, подготовка макета в печать
10. Согласование макета в печать
11. Печать тиража
12. Презентация книги, рассылка пресс-релиза по федеральным СМИ, продвижение в социальных сетях
13. Рассылка книг по целевым группам проекта (предприятия ОСК, учреждения профессионального образования)
14. Сбор обратной связи от целевых групп (анкетирование)

Специалисты по управлению персоналом предприятий судостроительной отрасли, руководители и специалисты учреждений профессионального образования, занимающихся подготовкой по судостроительным профессиям и специальностям, получат обзор лучшего отечественного опыта не на уровне отдельных практик и реализованных мероприятий, а на уровне построения СИСТЕМЫ корпоративного профессионального образования в контексте эволюционного развития с конца 19 века до сегодняшних дней. Как пишет в 1912 году Дмитриев С.И., один из руководителей Ремесленной школы, о которой идет речь в настоящем проекте: "Издавая настоящую книгу, я желал бы, чтобы будущие руководители школы и мои преемники нашли в ней ту исходную точку, от которой должно идти улучшение и дальнейшее развитие школьного дела на Балтийском заводе". Для того чтобы продвинуться вперед, необходимо изучать, что было уже сделано до нас, какие результаты были достигнуты, что помогло добиться высоких результатов.

Для работников Балтийского завода и Колледжа судостроения и прикладных технологий г. Санкт-Петербурга издание книги "Ремесленная школа Балтийского завода: творцы будущих судостроителей атомного флота" - еще один повод для гордости за свое дело, за людей, которые преданно служат судостроению и способствуют развитию судостроительной отрасли России, совокупная численность предприятий которой более 100000 человек. Это повышение престижа профессии "судостроитель" и развитие положительного имиджа как образовательного учреждения, так и одного из крупнейших работодателей. Это возможность отметить яркую веху системы отечественного корпоративного и профессионально-технического образования, которая на протяжении 140 лет бесперебойно вносит существенный вклад в развитие военно-морского и гражданского флота России. Это возможность запланировать следующие смелые и инновационные шаги, чтобы продолжить традицию быть первыми и актуальными происходящим изменениям на фоне четвертой промышленной революции.

Книга "Ремесленная школа Балтийского завода: творцы будущих судостроителей атомного флота" будет издана и презентована в Санкт-Петербурге. Экземпляры книги будут направлены на предприятия судостроительной отрасли и профильные учебные заведения: Комсомольск-на-Амуре, Астрахань, Выборг, Москва, Нижний Новгород, Северодвинск, Калининград, г. Полярный Мурманской области, Нариманов Астраханской области, Хабаровск, Севастополь, Шлиссельбург, Архангельск.

1. Специалисты по управлению персоналом предприятий судостроительной отрасли
2. Руководители и специалисты учреждений профессионального образования, занимающихся подготовкой по судостроительным профессиям и специальностям
3. Работники Балтийского завода г. Санкт-Петербурга
4. Работники Колледжа судостроения и прикладных технологий г. Санкт-Петербурга