В основе творческой концепции проекта лежит обучение и творческое развитие культуры русской речи школьниками двух субъектов России. Проект дает возможность школьникам вне учебной программы проанализировать свою разговорную речь, найти в них изъяны в виде слоганов, сокращений слов, иностранных терминов и в игровой форме заменить их на литературный русский язык. Процесс избавления от слов паразитов (в том числе нецензурной брани), слов, чуждых русской речи, долог и имеет большое значение для молодежи. В культуре речи закладывается будущее молодого человека. Независимо от того, какую специальность молодые люди выберут, знания русского языка и литературы придаст им дополнительные шансы и привилегии в современном обществе.
В проекте созданы условия для того, чтобы звучало великое русское слово. Значимость развития русской речи принято на государственном уровне, и творческий проект "Наша речь - наше будущее" направлен на сохранения исторического наследия А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого и других великих русских писателей.
- Создание условий по замене иноязычных слов и терминов на литературный русский язык в повседневном общении участников проекта посредством интеллектуальной игры "60 секунд".
- Обеспечить эффективную организацию проекта и информационное сопровождение мероприятий, создать благоприятные условия для проведения новой досуговой деятельности и организации информационного сопровождения.
- Расширение знаний о лексическом составе русского языка, обогащение словарного запаса школьников посредством интеллектуальной игры "60 секунд". Получение практики и навыков по замещению мусорных иноязычных слов на русские литературные слова.
Проект "Творческий проект "Наша речь - наше будущее" направлен на использование и развитие литературной речи в бытовых условиях. Проблема повсеместного использования иностранного языка в рекламных вывесках, в быту и СМИ создала такие условия, что молодежь родилась и живет в этой среде, где происходит замещение исконных русских слов и терминов. Используя в своем лексиконе чуждый нам язык, жаргон мы теряем свою идентичность, русский генетический код и историческую связь поколений. Удар по русскому языку, это стратегическая задача наших недругов. Подражание и заимствование чуждых русскому человеку слов и выражений вымывает нашу культуру речи. Борьба с этим злом происходит на государственном уровне. Проект " Наша речь -наше будущее" способствует развитию русской речи и избавления от слов-паразитов, сленга, заимствованных слов. Мы сейчас находимся в острой фазе в борьбе за сохранения российской государственности, и чтобы победить, каждый должен прикладывать максимум усилий на своем месте. Сегодня русский (российский) человек, русский язык, русская речь подвержена гонению в коллективном западе. Большое общественное значение имеет противодействие планам запада искоренить русскую культуру и историю. Коллектив проекта принимает максимум усилий для победы русского слова в этом противостоянии.
«Мы должны сделать всё, чтобы знание классической и современной литературы, грамотная речь стали неотъемлемой частью жизни страны, по сути, правилом хорошего тона, чтобы это стало модным, чтобы об их сохранении и развитии заботилось всё наше общество», – сформулировал задачу глава государства В.В.Путин на съезде Общества русской словесности.
В проекте используется игровая форма по развитию культуры русской речи. Сама интеллектуальная игра основана на командной деятельности, на проявлении быстрых коммуникативных действий каждого человека, воспитании чувства здорового соперничества и взаимопомощи в процессе игры. Каждый участник проекта в процессе обучения проявит свои лидерские качества и активизирует навыки межличностного общения. По утверждению С. А. Шмакова, игра — это сотворение собственного мира, в котором можно установить удобные для себя законы, избавиться от многих житейских сложностей: это сфера сотрудничества, содружества, сотворчества детей и взрослых. Игра — это особый вид деятельности, потому что играть приятно, играть легко и весело, в игре человек проживает счастливое состояние.
Участники проекта попадают в такую творческую среду, выйти из которой можно только умным (образованным), интеллектуально богатым и с множеством связей для общения. Уникальность проекта заключается в том, что школьники в досуговой форме, в праздничном виде получают дополнительное образование на радость своим родителям и педагогам! Педагоги нашли уникальный способ для развития познавательной активности через интеллектуальные игры, которые наполняют обучение и воспитание новизной, креативностью, способствуют эффективности и динамичности педагогического процесса.
В основу тематического направления каждой игры будет положен языковой материал, требующий вдумчивого обращения. Перед гражданином - участником проекта "Наша речь - наше будущее" - будет поставлена важнейшая задача современности - сохранение исконно русского языка. Такой подход способствует формированию у школьника сознательного отношения к культурному наследию России.
Самарская область, г. Самара. г. Санкт-Петербург.
- Школьники 5-10 классов г. Самара и г. Санкт-Петербурга, желающие повысить уровень знаний русского разговорного языка и навыки литературной речи посредством интеллектуальной игры "60 секунд".