http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Новосибирская область
19.07.2021
ПФКИ-21-1-000653
Семинар- практикум юных керамистов Керама-Бердь
запрашиваемая сумма 965 207,00 ₽
софинансирование 398 022,96 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 1 363 229,96 ₽
Данные проекта
Рейтинг
67,00
Конкурс
Первый конкурс 2021
Тип проекта
Проекты, предусматривающие проведение фестивалей, премий, форумов в области культуры, искусства и креативных индустрий
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА БЕРДСКА ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА "ВЕСНА"
ИНН:
5445116778
ОГРН/ОРГНИП
1045404720789
Срок реализации
01.08.2022 - 30.12.2022
Контакты
Новосибирская обл, г Бердск, ул К.Маркса, д 9
Обоснование

Занятие традиционным промыслом- работа на гончарном круге, лепка из глины- является одним из путей передачи уникальных культурных особенностей, доставшихся народу от предков, служит сохранению традиционных культурно-нравственных ценностей.

Цель
  1. Создать талантливым детям площадку для углублённого, интенсивного погружения в занятие керамикой.
Задачи
  1. Организовать и провести не менее 5 мастер-классов по лепке, гончарному искусству, глазурной росписи
  2. Организовать выставку работ учащихся и преподавателей по итогам семинара-практикума в музее
  3. Организовать и провести экскурсию в геологический музей Сибирского отделения Российской Академии наук
Актуальность и общественная значимость

Работа с материалом - глиной- имеет множество специфических моментов. Необходимо соблюсти целый ряд технологических процессов, чтобы добиться хорошего результата. В условиях ограниченного количества времени возникают трудности, связанные с просушкой, размещением, обжигом, сохранностью работ. По этой причине проект семинар-практикум юных керамистов "Керама-Бердь" охватывает небольшое количество участников, носит камерный характер. Увеличение количества участников снижает качество создаваемых скульптур.
Но значимость совершённой работы трудно переоценить. Многие дети занимаются лепкой.Чаще эта работа носит характер "показ-повтор". Ученик следует за учителем, крайне редко оказывается в состоянии творческого созидания. Участники семинара-практикума получат уникальный шанс доверить материалу свои знания, умения. Им предоставится возможность увидеть "закулисье" обработки изделий, приблизиться к тайне химических процессов. Ощущение уникальности и избранности поможет им совершенно самостоятельно создать некий арт-объект своей мечты. Наиболее удачные образцы будут использованы в оформлении ландшафта приусадебного участка Детской художественной школы "Весна". Это излюбленное место прогулок мам с маленькими детьми, дам серебряного возраста. Керамические скульптуры будут призваны создавать эстетику, воспитывать внутреннюю культуру детей и взрослых, призывать их к особому, бережному отношению к окружающей среде, формировать понятие "школьный двор -моя малая родина", привлекут желающих заняться творчеством.
Проведение семинара-практикума в дни осенних каникул решает проблему детской и подростковой занятости. В ходе подготовки к нему участники будут заняты творческим процессом (работа над замыслом, создание эскизов). Знакомство ребят друг с другом происходит в творческой среде. Это помогает застенчивым стать более раскрепощёнными, активным – проявить свои лидерские качества. Программа мероприятий включает в себя ознакомление с историей г. Бердска, посещение геологического музея, что способствует интеллектуальному развитию. Дети из отдалённых районов Новосибирской области получат опыт познавательного и образовательного туризма.
Участие в семинаре-практикуме приведёт к более тесному сотрудничеству между преподавателями разных школ, что предполагает обмен опытом и упрочение культурных связей между учреждениями.
Измерителем количественных результатов станет подсчёт участников семинара-практикума и мастер-классов, посетителей выставки. Так же будут учтены отзывы в соцсетях, проведено анкетирование о востребованности такой обучающей площадки.
Бердский городской историко-художественный музей организует коллективные посещения групп школьников, многодетных семей, людей пенсионного возраста на выставку по итогам семинара-практикума, что поможет решить проблему их досуга.

География проекта

Новосибирская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Преподавтели детских школ искусств и художественных школ Новосибирской области