Академическая фортепианная ансамблевая музыка занимает значительное место в педагогической практике и концертной жизни маленьких и больших музыкантов. Задача фортепианного ансамбля - музыкально-эстетическое воспитание учащихся, расширение его кругозора, формирование художественного вкуса, приобретение профессиональных навыков ансамблевого музицирования, техническое развитие музыканта. Коллективное музицирование - одна из интереснейших форм общения, предполагающее активное участие в учебном процессе. Совместное музицирование способствует развитию таких важных качеств как внимательность, ответственность, дисциплинированность. Учит слушать и понимать партнера, определенному музыкальному мышлению. Отметим также особый психологический комфорт, возникающий в процессе коллективной работы. Не все детки в состоянии показать в момент исполнения свои лидерские качества, проявить себя на сцене в роли солиста. А "чувство локтя" на концертной площадке создает определенные удобства для реализации творческих способностей учащихся. Несомненно, ансамблевое исполнительство наиболее привлекательная форма творческого развития в рамках педагогического процесса. Несмотря на многочисленные интереснейшие и креативные проекты, заполнившие музыкальное пространство, мы представляем свое видение фортепианного ансамблевого конкурса "2*2".
Не всякий международный или всероссийский проект может похвастаться собственной площадкой с готовым инструментарием. На базе нашей школы представлены два великолепнейших инструмента в распоряжении конкурсантов. Большой , уютный зал в тихом спальном районе г. Казани, репетиционные аудитории. Мы рассчитываем на широкий диапазон целевой аудитории. К участию в конкурсе приглашаются учащиеся специального и общего фортепиано учреждений дополнительного образования РТ (детских музыкальных школ, детских школ искусств, центров внешкольной работы). Акцент делается на охват пианистов не только специального фортепианного отделения. Но и затрагиваем интересы маленьких музыкантов общего фортепиано. Мы надеемся привлечь подрастающее поколение к музыкальному искусству посредством творческого общения через совместное музицирование.

1. Разработка Положения и Концепции конкурса, конкурсной документации.
2. Сформировать состав членов жюри
3. Сформировать и запустить в работу информационно-заявочную компанию среди учебно-образовательных заведений республики Татарстан, сети "Интернет" и других информационных источниках информирования целевой аудитории Проекта.
4. Определить состав участников по заявочным листам. Составить план участников проекта.
5. Организация заключительного мастер-класса по итогам конкурса. Поздравление конкурсантов.

Разнообразные музыкальные проекты на сегодняшний день стали неотъемлемой частью жизни молодых музыкантов. И Татарстан не исключение. На территории Республики проходят конкурсы, фестивали различных статусов и уровней. Но, как правило, организаторы многих из них , к сожалению, вынужденно оставляют "за бортом" целый пласт фортепианного искусства. Фортепианное ансамблевое исполнительство в рамках столицы республики Татарстан терпит последнее время настоящее фиаско. Молодым , талантливым музыкантам негде проявить свои творческие способности. В виду того, что организаторы конкурсов организовывают аренду зала, не везде им могут предоставить два рояля для совместного музицирования. ДК им. В Ленина, КЦ "Сайдаш", КЦ "Урицкого", это те платформы, которые не могут порадовать маленьких музыкантов наличием двух концертных роялей для полноценного выступления. Тем самым , мы теряем большой процент желающих участников конкурса. Кроме того, не все школы могут порадовать конкурсантов наличием прекрасных концертных роялей для выступления На базе нашей школы такой проблемы нет. Мы готовы взять на себя ответственность за организацию мероприятия имея необходимый для этого инструментарий. Наличие в школе двух великолепных концертных роялей подкрепляется и возможностью предварительных репетиций конкурсантов в репетиционных классах с двумя инструментами. Кроме того, мы настаиваем именно на статусе Республиканского уровня, для поддержки значимость регионального компонента. Что дает конкурс маленькому музыканту? Не будем недооценивать роль концертных выступлений в формировании личности человека. Это огромный опыт в преодолении внутренних барьеров, раскрытия волевого потенциала. Достижения личностных высот. Благодаря подготовке к фортепианному ансамблевому конкурсу даже детки среднего звена, обладая определенными волевыми качествами, желанием, стремлению к цели, могут добиться успехов, раскрыться и показать себя с лучшей стороны . Этим и интересен в своей практике именно ансамблевый конкурс, возможность сотворческого выступления. Кроме того, немаловажное общение представляет конкурс как коммуникативное средство. Где еще можно проявив себя, вместе с тем сравнить свои успехи с уровнем "коллег". Конкурс - это и возможности знакомства с единомышленниками, интересными людьми, известными музыкантами. Очень надеемся с Вашей поддержкой предоставить маленьким пианистам полноценную концертную площадку для реализации своих фантастических творческих способностей.

Организация конкурса реализуется на базе Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детская музыкальная школа № 11" Авиастроительного района г. Казани. Охват реализации проекта - Российская Федерация, Республика Татарстан ( г. Казань, Азнакаево, Бугульма, Буинск, Елабуга, Зеленодольск, Набережные Челны, Нижнекамск, Нурлат, Чистополь)

1. Дети возрасте от 5 до 17 лет включительно.