Творческая концепция проекта по тематическому направлению - Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных российских ценностей.
С помощью уличного искусства, лекций для школьников и семейного фестиваля с мастер-классами будет рассказано о важности семьи и семейных ценностей, патриотизме, способах формирования городской среды художественными средствами. Будет проведена работа со школьниками на предмет ликвидации побуждений к вандализму с помощью демонстрации альтернативы в виде занятий уличным искусством.
- Донести до людей семейные и патриотические ценности с помощью построения диалога с детьми и их родителями (а именно 8 лекций в разных МОУ СОШ города Иркутска и проведение семейного праздника в день молодежи) и дальнейшим проецированием этих ценностей жителям города с помощью художественного оформления фасадов общей площадью 1200 м2 в период с 1 февраля по 31 августа 2022 года.
- Поведение 8 лекций - встреч для детей 7-11 классов в разных школах города Иркутск с художниками-монументалистами, специализирующимися на работе в сфере уличного искусства и пропагандирующими поступательный вдумчивый подход к формированию городской среды в период с 1 февраля по 30 апреля 2022 года.
- Провести семейный праздник, приуроченный ко Дню Молодежи 27 июня 2022 года, участниками праздника станут ученики иркутских школ, включая несовершеннолетних, стоящих на учете в КНД, их родители/опекуны, жители и гости города.
- Расписать фасады в городе Иркутск общей площадью 1200 м2 в период с 1 мая по 31 августа.
- Подготовка информационного освещения мероприятий.
Учащиеся 7-11 классов, в том числе несовершеннолетние, стоящие на учете в КНД:
Воспитание у подрастающего поколения ответственного отношения к своему городу через творческий процесс. Это позволит направить творческий потенциал участников в русло создания комфортной, притягательной для посещения городской среды. Участие школьников процессах обсуждения объектов художественной росписи делает их причастными к происходящим изменениям, формирует осознанное отношение к окружающей городской среде — они перестают чувствовать себя «сторонними наблюдателями», когда все решения принимаются без них, и становятся «ответственными хозяевами» своего города.
Родители/опекуны учащихся 7-11 классов, в том числе несовершеннолетних, стоящих на учете в КНД:
Около половины родителей в России считают, что из-за высокой занятости уделяют своим детям недостаточно времени. Но подростки заявляют, что не видят в этом проблемы. Только 15% из них сказали, что общаются с мамами и папами меньше, чем хотелось бы, и почти каждый пятый уверен, что родителей в его жизни слишком много. Такую ситуацию психологи и социологи объясняют низкой вовлеченностью родителей в жизнь детей. Больше всего тинейджеры хотят, чтобы их любили и интересовались их проблемами. Однако чаще всего общение носит формальный характер и сводится к обсуждению школы и домашних обязанностей. Такие выводы сделали ученые РЭУ им. Г.В. Плеханова на основе всероссийского опроса:
По данным исследования, лишь четверть родителей (26%) общаются со своими детьми столько, сколько считают нужным. Около половины (41%) заявили, что хотели бы проводить с ними больше времени.
Жители города Иркутск: одним из этапов проекта выступает разработка и реализация художественного оформления фасадов в городской среде - таким образом мы формируем облик своего города, проецируем патриотизм, семейные ценности и осознанное потребление жителям города. Социально-экономическое развитие Ростовской области напрямую зависит от деятельного участия в жизни и развитии Ростовской области всех ее жителей.
Основой формирования патриотического самосознания становится идентичность со всей российской многонациональной культурой, со своей национальной культурой, традициями своих предков, родителей.
г. Иркутск
- Учащиеся 7-11 классов, в том числе несовершеннолетние, стоящие на учете в КНД
- Родители/опекуны учащихся 7-11 классов, в том числе несовершеннолетних, стоящих на учете в КНД
- Жители города Иркутск