http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Республика Татарстан (Татарстан)
27.07.2021
ПФКИ-21-1-015362
Организация просветительского проекта Школа филармонического слушателя, целью которого является подготовка слушателя к восприятию музыкальных произвед...
запрашиваемая сумма 386 746,00 ₽
софинансирование 116 876,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 503 622,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
44,00
Конкурс
Первый конкурс 2021
Тип проекта
Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ЗИГАНШИНА ЮЛИЯ ЯКОВЛЕВНА
ИНН:
166005363056
ОГРН/ОРГНИП
315169000054643
Срок реализации
01.09.2021 - 31.03.2022
Контакты
420073, г Казань, ул Гвардейская, д 9, кв 47 Веб-сайт: нет
Обоснование

Социальная значимость проекта заключается в том, чтобы утвердить в обществе духовные и культурные ценности, сделать доступными образовательные и популяризаторские беседы о классическом искусстве, способствовать развитию слушательского опыта, а также развивать интерес к восприятию музыки различных стилей и жанров. Приобщение современного сообщества к мировому музыкальному искусству – это путь к одухотворенности общества, средство воспитания будущих поколений.

Цель
  1. Повышения интереса современного жителя к мировой музыкальной культуре
  2. Создания атмосферы благоприятного интеллектуального и эмоционального климата в семье и профессиональных коллективах
  3. Развитие творческого потенциала молодежи и воспитания социально-культурных норм
Задачи
  1. 1. Объявление начала просветительского цикла и проведение рекламной кампании
  2. 2. Лекция №1
  3. 3. Лекция №2
  4. 4. Лекция №3
  5. 5. Лекция №4
Актуальность и общественная значимость

Существует мнение, что классическое музыкальное наследие не является востребованным в настоящее время.
Обилие информации в интернете и телевидении в области музыкального искусства порождает пассивное восприятие и не способствует интеллектуальному развитию как молодого поколения. так и людей среднего и старшего возраста.
Тем не менее, в последнее время увеличилось количество запросов на образовательные программы, что говорит о том, насколько востребованы материалы для самообразования и расширения кругозора. Музыкальный язык является универсальным средством общения представителей различных поколений и национальностей.
Данный проект – это своеобразный музыкальный ликбез, то есть программа освоения основных сведений о природе возникновения музыкальных произведений в соответствии с исторической эпохой и географическим положением различных стран. Лекции –беседы о музыкальном языке или музыкальных жанрах – это способ осознанного восприятия закономерностей развития музыкального искусства, национального своеобразия и преемственности поколений.
Для школьников и студентов – это иллюстративный и дополнительный материал к полученным знаниям курса мировой художественной культуры. Для людей третьего возраста - это дополнительный источник знаний и источник эмоционального общения. Разнообразие музыкальных примеров создает возможность выбора собственных предпочтений и позволяет сформировать потребность в восприятии определенных жанров. Знакомство с лидерами современного исполнительства и знакомство с мировыми шедеврами повышает уровень самооценки участников проекта. Полученные сведения, знания и эмоциональный заряд уравновешивают психологическое состояние современного человека, на долю которого выпали испытания пандемией и нестабильностью политической обстановкой в мире.

География проекта

г. Казань

Целевые группы

  1. Студенты ВУЗов города Казани: факультеты культурологии, искусствоведения, педагогики, социологии
  2. Школьники средних и старших классов, изучающих мировую художественную культуру
  3. Люди третьего возраста