Проект "Севастополь. Подполье. Позывной "Учитель", освещая яркие и славные страницы истории Отечества, используя понятный и востребованный детьми и подростками, такой инструмент, как театрализованные экскурсии, позволит взрастить чувство сопричастности к знаковым событиям той эпохи и испытать гордость за подвиги предков, проявивших бескорыстие, отвагу и самоотверженность в своем служении Отечеству, приведет к формированию общегражданской идентичности молодого поколения нашей страны

1. Сформировать организационную, техническую и информационную структуру структуру проекта
2. Сформировать у подростков и молодежи глубокие знания по истории России в контексте укрепления элементов патриотизма, государственно-гражданской идентичности, как основы духовно-нравственных ценностей

Проект направлен на жителей Севастополя, и, прежде всего, на детей и подростков 9-14 лет- школьников. В этом периоде закладываются основы мировоззрения и государственно-гражданской идентичности будущих граждан Российской Федерации. В текущий период в российском обществе в целом отмечаются тенденции культурно-исторического отрыва молодежи от прошлого страны и нарушение преемственности ценностных ориентаций. Значение сохранения культурных традиций и исторической памяти, как основы государственно-гражданской идентичности, подчеркивает исследование «Межнациональное и межрелигиозное согласие в студенческой среде Крыма и Севастополя: мониторинг и анализ уровня развития», проведенного кафедрой социологии ФГАОУ «СевГУ» в 2019 г.: «В условиях информационной конкуренции культура и история становится важнейшим инструментом формирования самосознания. Ключевым элементом в формировании персональной идентичности является осознание собственной причастности к ее культуре. Своеобразными «фиксаторами» массового исторического сознания выступают культурные знаковые события, памятники культуры, истории, памятные места, свидетельствующие о значимых событиях отечественной истории (табл. 6)». https://cyberleninka.ru/article/n/mezhnatsionalnoe-i-mezhreligioznoe-soglasie-v-srede-krymskogo-studenchestva В сборнике материалов Всероссийской педагогической конференции «Проектные практики в области гражданского образования» и Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» 2019 г. отмечается: «Становление гражданской идентичности школьника требует формирования четырех личностных компонентов: когнитивного, ценностного, эмоционального, поведенческого. Педагогической технологией, наиболее полно реализующей все названные компоненты, является социально-образовательное проектирование». https://moyastrana.ru/upload/iblock/543/5434b5bd945813112a1d44a5fdd49672.pdf Севастополь – город, чья жизнь тесно связана с культурными традициями и историей России. Однако, современные подростки плохо знают отечественную культуру, им не известны многие ее образцы. Наш проект предоставит возможность знакомства с выдающимися историческими и литературными персонажами и произведениями. В декабре 2023 г. был проведен опрос среди учеников школ № 37 и 48. Более 85 % опрошенных нами ребят выразили готовность принимать участие в социальных проектах и отметили, что «быть патриотом означает - знать культуру и историю своей страны». Актуальность проблемы подтверждается Федеральным законом № 489 «О молодежной политике в РФ», определяющим основные направления работы как «воспитание гражданственности, патриотизма, преемственности традиций, уважения к отечественной истории, историческим, национальным и иным традициям народов РФ», «поддержка деятельности по созданию и распространению произведений, направленных на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей молодежи». http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202012300003
Закон № 655-ЗС "О молодежной политике города Севастополя" от 26 июля 2021 года относит к задачам молодежной политики в Севастополе: «гражданское становление, патриотическое воспитание молодых граждан», «создание условий для вовлечения молодежи в культурную жизнь общества». https://sevzakon.ru/view/laws/bank/2021/zakon_n_655_zs_ot_26_07_2021/opublikovanie/
В связи с проведением Специальной военной операции на Украине ценностно-ориентационная парадигма общественного сознания меняется. 26 мая 2022 г. Советник министра обороны по информационной политике А.М. Ильницкий в выступлении в Совете Федерации отметил: «Противостояние России и Запада напоминает войну не снаружи, а и изнутри. Война идет не столько за территорию, сколько за ум, знания, волю, мировоззрение отдельных граждан и всего общества. Это война вокруг ментальной сферы: образования, воспитания, духовных основ, языка, истории и культуры народа. Все это является стратегической средой, защиту суверенитета и целостности которой государство должно обеспечивать. Наша правда имеет, формирующее, победоносное значение. И формирование единого информационного пространства обеспечит ценностную мобилизацию страны и общества». https://www.youtube.com/watch?v=XmgEAGXQ3Qs
А.А. Проханов в 4 октября 2022 г. подчеркнул: «Необходимо пробудить сакральные культурно-исторические коды народа: коды общего дела, защиты Отечества, священного труда ради Победы, ожидания - взыскания Победы. Пробуждение этих кодов в народном сознании формирует Народ-Великан». https://www.youtube.com/watch?v=HXwK68JWKtQ Президент Российской Федерации В.В. Путин на встрече с учителями 5 октября 2022 г. призвал: «Необходимо исключить любые попытки навязать нашим детям искаженную историю и чуждые ценности". http://kremlin.ru/events/president/news/69519 В юбилейный год 10-летия воссоединения Крыма и г. Севастополя с Россией мы посвящаем наш проект этим историческим событиям и продолжаем работу по содействию формирования российской государственно-гражданской идентичности жителей и подрастающих поколений наших граждан.

Город федерального значения Севастополь

1. Дети и подростки, возрастом от 9 до 14 лет, учащиеся общеобразовательных школ города Севастополя