Профильные смены проводятся для школьников по передовым направлениям дискретной математики, информатики, цифровых технологий. Это важный элемент системы развития дополнительного образования, который характеризуется ориентацией на глобальные тренды будущего, потребности рынка труда и социальный заказ. На площадке Кампуса предлагаются новые форматы коммуникаций, молодые люди в пространстве лагеря приобретают необходимые им навыки, взаимодействуя с компаниями из реального сектора экономики. В свою очередь, реальный сектор экономики сможет сформировать свой будущий кадровый состав, тем самым поддержав подрастающих талантливых специалистов.
Кампус молодежных инноваций – это новый формат отдыха: в нем дети создают собственные проекты и совершают первые научные и инженерные открытия. В этой новой образовательной среде каждый молодой человек сможет получить уникальный опыт и компетенции, которые будут востребованы в новом цифровом глобальном мире.
Миссия Кампуса
Создание уникальной практико-ориентированной образовательной среды, направленной на подготовку будущих кадров из числа детей, конкурентоспособных на глобальном рынке труда в эпоху цифровой экономики.
- Проведение профильных смен для поддержки и развития талантов у детей по направлениям дискретной математики, информатики и цифровых технологий
- Разработка программы профильных смен
- Набор педагогических кадров
- Подготовка педагогического состава, реализующего программу тематических смен
- Поиск партнеров из реального сектора экономики
- Отбор участников профильных смен
- Закупка, доставка и наладка оборудования
- Реализация профильных смен
- Оценка качества реализации программы тематических смен
- Проведение информационной кампании
- Сбор обратной связи от участников и партнеров смены, рекомендации к дальнейшему участию
Актуальность создания смены обуславливается широким распространением информационных технологий, которые проникают во все сферы человеческой жизни, и необходимостью современных людей эффективно оперировать с данными технологиями.
Россия по объективным признакам заметно отстает от стран-лидеров в области развития цифровой экономики. Так по результатам исследований Всемирного экономического форума РФ в 2016 г. занимала 41-е место по показателю «Готовность к цифровой экономике» со значительным отрывом от десятки лидирующих стран (Сингапур, Финляндия, Швеция, Норвегия, США, Нидерланды, Швейцария, Великобритания, Люксембург, Япония). Начиная с 2016 г., в нашей стране началось активное и целенаправленное движение по пути цифровой трансформации национальной экономики.
Очевидно, что для новой цифровой экономики, необходимы квалифицированные специалисты, с легкостью применяющие инновационные инструменты и технологии, обеспечивающие трансформацию.
Реализация тематических лагерных смен познакомит участников с инструментами и направлениями цифровых технологий, позволит освоить компетенции как узко специфичные, востребованные в непосредственной области науки, техники, бизнеса или производства, так и мягкие компетенции (soft skills), необходимые всем специалистам, независимо от их предметной области. Также программа покажет спектр возможностей и перспектив, которые могут открыться в результате внедрения исследовательской, проектной и инженерной деятельности в образовательный процесс и в реальные сферы экономика.
Выбранная тема проекта “Глобальный вызов”, которая отсылает участников к современным мировым проблемам, также является актуальной. Глобальные проблемы - это совокупность социально-природных задач, от решения которых зависит всеобщий прогресс человечества и сохранение цивилизации. Глобальные проблемы взаимосвязаны, охватывают все стороны жизни людей и касаются всех стран. В XXI веке люди сталкиваются с огромным количеством вопросов планетарного масштаба, которые в будущем могут привести к серьёзным последствиям и поставить под удар само существование человечества как вида. Проблемы экологического и социального характера, техногенные катастрофы, контроль информации и чёрный рынок технологий - одни из главных дилемм всего общества нашей планеты.
В ходе реализации программы "Глобальный вызов" участники проекта обращают фокус внимания на общемировые проблемы и пробуют с помощью таких инновационных технологий, как робототехника, программирование, 3D моделирование, нейросети и компьютерное зрение, найти пути решения кризисных ситуаций мирового сообщества.
Санкт-Петербург, Ленинградская область
- Школьники от 12 до 18 лет