Проект "Кубок творчества для детей" направлен на формирование у детей уважения к многонациональной культуре и истории России. Тематическое направление "многонациональный народ" является основополагающим в нашей стране, где проживают представители более 190 национальностей, каждая из которых вносит уникальный вклад в общее культурное наследие. Это этнокультурное многообразие не только обогащает российскую культуру, но и является ее конкурентным преимуществом на глобальной арене. Проект будет способствовать формированию уважения и толерантности к многообразию: знакомство детей с различными этническими традициями, обычаями и творческими практиками позволит развить в них эмпатию и понимание, что в отличие от разницы, разнообразие может быть источником силы и созидания. Кубок творчества для детей будет проходить процесс осознания культурного наследия: через исследование культурных и исторических аспектов различных народов России, дети познакомятся с национальными праздниками, фольклором, традиционными ремеслами. Это позволит им осознать, как этнокультурное многообразие формировало современную Россию и какие горизонты открываются благодаря этому многообразию.
- Развитие творческих навыков у детей за счёт проведения трёх-этапного кубка творчества, для не менее чем 4500 тысяч детей в период до декабря 2025 года
- Вовлечение детей и молодёжи в творческие активности, создание условий для саморазвития и самореализации, за счёт проведения трёх этапного кубка творчества для не менее чем 4500 тысяч участников в период до декабря 2025 года
- Сохранение и передача традиций, обычаев, языков, музыки, танцев и других аспектов культуры народов Российской Федерации от поколения к поколению за счёт организации отдельной номинации «Этнотворчество», в рамках проведения трехэтапного кубка творчества для не менее чем 4500 детей в период до декабря 2025 года
- Организовать набор участников
- Организовать информационное сопровождение проекта
- Провести мастер-классы по выбранным направлениям
- Провести отборочные этапы по четырём номинациям
- Провести Гала-концерт, подвести итоги, наградить победителей
- Организовать сопровождение проекта в социальных сетях с целью повышения информационного эффекта
Научных работ о пользе групповых занятий творчеством для формирования полноценно развитой личности
написаны сотни произведений, эту тему разрабатывали, как классики педагогики, такие как А.С. Макаренко, В.С.
Сухомлинский, но и современные учёные педагоги: Е.Н. Бородина, Ю.А. Мациевская и многие другие. Всё учёные отмечают важность занятия творчеством и одновременно повышение качества этой деятельности при
использовании игровых форм, которые способствуют повышению мотивации участников к занятию тем или иным
видом деятельности-https://multiurok.ru/index.php/files/stat-ia-kolliektivnyi-trud-v-vospitanii-podrastaiu.html?ysclid=
lt7jbzoleu250065730. Формирование навыков к коллективному труду и формирование понимания командной
работы - важный базовый навык для осознания единой общегражданской идентичности, осознания себя, как
элемента общества, взаимосвязей между его участниками и пониманию собственной пользы от роста
общекомандного результата. Кроме того, исследования в области образования показывают, что
этнонаправленность детских фестивалей обогащает образовательный опыт. Дети не только учатся истории и
традициям своей культуры, но и развивают креативное мышление, социальные навыки и толерантность к другим
культурам, это подтверждается целым рядом научных статей и работ https://infourok.ru/statya-izuchenieetnokulturnyh-tradicij-raznyh-narodov-kak-sredstvo-duhovno-nravstvennogo-vospitaniya-podrostkov-v-sisteme-spo-n-4662834.html?ysclid=lt7jeuo4ni641225694, https://cyberleninka.ru/article/n/etnokulturnyy-podhod-k patrioticheskomuvospitaniyu-sovremennyh-podrostkov?ysclid=lt7jjdlhuf868129125- свидетельствующих в том числе и то, что знакомство с культурой различных народов повышает чувство эмпатии и способствует развитию патриотических чувств. Задачи решаемые в рамках данного проекта соответствуют целям нац.программы образования и будут способствовать решению ключевых задач, стоящих перед организацией грантодержателем: вовлечение детей в социально-полезные занятия. Инициативной группой по организации проекта выступили участники предыдущего проекта «Кубок творчества для детей «Время первых», ГБОУ г. Москвы «Школа № 2048»,ГБОУ г. «Школа № 1935». На основании проведенного социологического опроса среди руководителей детских творческих коллективов, 85,9% респондентов при ответе на вопрос «Приняли бы Вы участие в Фестивале в следующем году?» ответили положительно. Из ответов на вопрос "Какие навыки развиваются у детей посредством участия в Фестивале" большинство респондентов выделило "Командную работу" и "Сплоченность коллектива" (см. документ "Обратная связь от участников Фестиваля"). Команда проекта получило от инициаторов запрос на повторение Кубка творчества для детей "Движение Первых" и внедрение дополнительной, что дополнительно подтверждает наличие актуальности нашего проекта.
Московская область, город федерального значения Москва, Республика Ингушетия, Республика Адыгея, Республика Тыва, Донецкая Народная Республика, Луганская Народная Республика, Херсонская область, Запорожская область
- Дети от 7 до 17 лет