С. Самсонов родился в деревне Сырьезшур (удм. – Тыло) Малопургинского района Удмуртии, которая входит в состав нашего территориального отдела, учился в МОУ СОШ д. Бобья-Уча. Отец работал в колхозе счетоводом. Детство С. Самсонова выпало на тяжелые военные годы. После школы по стопам отца он учился на счетовода, а дальше выбрал Можгинскую фельдшерскую школу, которую закончил в 1951 году. Работал в медпункте в селе Бобья-Уча.
Литературные пробы С. Самсонова заметил знаменитый удмуртский классик Михаил Петров и посоветовал ему всерьез заняться литературой. С 1952 года Семен Самсонов учился на филологическом факультете Удмуртского пединститута, параллельно работал в республиканской газете «Советской Удмуртия».
Семён Александрович из обычного деревенского парня своими трудом и талантом достиг таких регалий как Советский удмуртский писатель, публицист и переводчик, редактор, член Союза писателей СССР, Председатель правления Союза писателей Удмуртской АССР, народный писатель Удмуртии. Долгие годы он занимал руководящие посты в главных периодических изданиях республики, с 1985 по 1993 год был председателем Союза писателей Удмуртии.
Он является автором более тридцати книг на родном языке и в переводах. Диапазон его творчества обширен - это очерки, социально-психологические повести, исторические произведения, повести документально-детективного жанра. Произведения С.А. Самсонова переведены на татарский, марийский, мордовский, коми, аварский, осетинский, якутский, эстонский, узбекский, украинский, финский и другие языки.
В память своего знаменитого земляка в Малопургинском районе на родине писателя открыт Дом-музей писателей Самсоновых (всего их 6), его имя носят Малопургинская центральная районная. В 2010 году в районе учреждена премия имени Семёна Самсонова. С 1994 года ежегодно с 1 сентября начинаются Самсоновские чтения, когда мы вспоминаем творчество нашего писателя. Каждый год в Доме музее С. Самсонова проходит фестиваль бардовской песни «ТЫЛОбурдо».
Опыт работы со звукозаписывающей аппаратурой, обработкой звука, озвучиванием книг у наших школьников есть. Ребята весной 2023 года выиграли грант в конкурсе Молодёжного инициативного бюджетирования на покупку оборудования для записи аудиохрестоматии по удмуртской литературе для 10-11 классов.
Также опыт звукозаписи есть при озвучке детьми туристических маршрутов по нашей деревне для платформы IZi travel .

1. Собрать информационную базу для создания цифровых и аудио книг С. Самсонова
2. Организовать работу в МОУ СОШ д. Бобья-Уча по записи и оцифровке книг С. Самсонова
3. Презентовать результаты проекта

Многонациональная Россия является уникальным социокультурным пространством, где более 190 народов с различной историей, культурой и языком сосуществуют в мире и гармонии. Взаимодействие и взаимопонимание между этническими группами лежат в основе формирования толерантного общества, где уважение и понимание становятся ключевыми ценностями.
Одной из важнейших задач является сохранение и развитие культурного наследия каждого народа. На сегодняшний день существует проблема отсутствия аудио и цифровых книг на удмуртском языке, а также доступа к произведениям удмуртских писателей в общественном пространстве. Это создает определенные трудности для тех, кто стремится изучать и погружаться в мир удмуртской культуры.
Развитие литературного наследия народа является неотъемлемой частью сохранения его идентичности и языка. Для того чтобы удмуртские писатели могли достичь более широкой аудитории и сохранить свои произведения для будущих поколений, необходимо обеспечить доступ к их творчеству через различные платформы и ресурсы.
Для решения проблемы доступа к удмуртской литературе необходимо активизировать усилия по созданию аудио и цифровых книг на удмуртском языке, а также увеличить вовлеченность и поддержку общественности в изучении и популяризации удмуртской культуры. Создание специальных образовательных программ, мероприятий и конкурсов, направленных на привлечение внимания к удмуртскому наследию, также может способствовать популяризации языка и литературы.
Осознание важности и уникальности многонационального состава страны позволит каждому народу выразить свою идентичность и вклад в культурное разнообразие. Сохранение и развитие традиций, языка и литературы каждого народа является залогом богатства и красоты нашей многонациональной страны.
Всеобщее признание и ценность культурного наследия каждого народа сделает общество более терпимым, разнообразным и гармоничным. Развитие литературы на удмуртском языке и доступ к произведениям удмуртских писателей не только способствует сохранению уникальности этноса, но и обогащает общий культурный фонд нашей страны.
Работая над реализацией данного проекта, мы продолжим осуществлять Федеральный закон от 3 августа 2018 года №317-ФЗ : федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного, начального общего и основного общего образования обеспечивают возможность получения образования на родных языках из числа языков народов России, изучения государственных языков республик Федерации, родных языков из числа языков народов России, в том числе русского языка как родного языка, что и делается в нашей школе.
А также исполним Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 “Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей”, а именно выполним одну из задач государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей, а именно - воспитание в духе уважения к традиционным ценностям как ключевой инструмент государственной политики в области образования и культуры, необходимый для формирования гармонично развитой личности.

МАУ "ОКЦ "Бобья-Учинская СУ" (д. Бобья-Уча, д. Сырьезшур, д. Гужношур )

1. ученики 5-9 классов МОУ СОШ д. Бобья-Уча. участники кружков "Магия голоса" и "Школа журналистики"
2. педагоги-ветераны МОУ СОШ д. Бобья-Уча