В историю литературы Поплавский вошел как автор поэтических сборников Флаги, Снежный час, В венке из воска, Дирижабль неизвестного направления и двух дилогических романов Аполлон Безобразов, Домой с небес.
Поплавский – герой-просветитель молодежной субкультуры русского зарубежья, один из самых талантливых писателей молодого поколения русской эмиграции первой волны. Мережковский заявлял, что "если эмигрантская литература дала Поплавского, то этого одного достаточно для ее оправдания на всех будущих судилищах". Поплавского называли "первым и последним русским сюрреалистом", "маленьким Андреем Белым", Блоком и русским "Рембо". Поэт создал гениальный характерный образ молодого человека 20-30-х гг., в дневниковых записях он сохраняется память о том, чем была и чем должна быть русская литература – "поэтическое озарение всегда таинственно и религиозно".
Романы Достоевского и Поплавского описывают столкновение разных эпох, культур. Творчество Достоевского для представителей "младшего" поколения эмиграции первой волны стало основанием не только для осмысления исторической реальности, но также для поколенческого самоописания.
Поплавский так связывает Подпольного человека с феноменом "молодой" эмигрантской литературы:
"Эмигрантская литература засиделась в молодых. Иные молодые люди дожили до седых волос, но это не страдающие юноши с иконописными лицами, а, скорее, стадо наэлектризированных одиночеством, лопающихся от темперамента, сходящих с ума от полнокровия жеребцов. Потому что эмиграция есть разлука с любимой, а жена - публика - аудитория России, то есть сама Россия - жена, разошедшаяся со своим мужем, разлучница, изменившая с талантливым проходимцем, но все же любимая. Продолжительный, вынужденный аскетизм есть отец сумасшествия, мании величия и мании преследования, но от него происходит и возможность горячей романтической любви к жизни..."
Революция привела к вынужденной эмиграции многих тысяч наших соотечественников. За пределами Отечества оказалось около 10 млн. россиян. Подавляющее большинство из них были деятелями науки, литературы, искусства.
В трагический период истории русская интеллигенция искала реальности своего «я» в личных отношениях с Богом – в "драме с Богом", таким образом они пытались найти "республику Солнца" – увидеть мир таким, каким он мог быть, ответить себе на вопрос "что есть человек?" и отыскать истоки социальных катаклизмов, происходящих в России и Европе.
Поговорка гласит: "Не избежать гению своей эпохи".
Мечтание создать идею Бога как величайшее произведение искусства предопределило всю судьбу "солдата русской литературы" – так сам себя называл Поплавский. Ведущими темами его творчества стали углубленный самоанализ, настойчивые попытки разобраться в мучительно противоречивых чувствах, сомнениях, надеждах, отчаянии. В конце жизни Поплавский приходит к мысли Достоевского: «истина убивает, любовь оживляет».

1. Создание инсценировки по романам Федора Достоевского "Бесы" и Бориса Поплавского "Аполлон Безобразов"
2. Проведение курса занятий по актерскому мастерству, создание отдельных сцен, общей режиссерской-постановочной композиции спектакля.
3. Создание мультимедийного, музыкального, звукового и светового оформления спектакля.
4. Создание декорации, костюмов, бутафории и реквизита к спектаклю.
5. Проведение показов спектакля.

Театрально-образовательный проект направлен на популяризацию культурного и литературного наследия русского зарубежья, наследовавших идеи Федора Достоевского, в том числе литературного наследия Бориса Поплавского средствами современного театрального искусства.
Используя потенциал новых медиа, режиссерско-постановочная группа ставит перед собой задачу разработать интерактивное мультимедийное приложение, в процессе использования которого артисты-исполнители получат возможность взаимодействовать с потоком аудиовизуального контента с помощью телодвижений и жестов в режиме реального времени. Интерактивные мультимедийные технологии – это еще одно средство познания духовно-душевно-телесного. В течение занятий по актерскому мастерству предложенные артистам упражнения, этюды-импровизации в интерактивной аудиовизуальной среде сместят привычный их угол зрения на ПФД.
Стремление сохранить и приумножить достижения культуры России являлось важнейшим идейным завоеванием эмиграции первой волны, Россия зарубежья сохраняла ясность и чистоту русского языка в произведениях литераторов эмигрантов.
Участие старших подростков, молодежи и людей с ОВЗ в создании инсценировки, постановке и показах спектакля повысит их мотивацию к активному изучению литературного и художественного наследия русского зарубежья, наследовавших идеи Федора Достоевского, сформируют лояльное, уважительное отношение участников проекта и зрителей к творческой деятельности необыкновенных людей в области культуры и искусства, для необкновенных людей послужит их социальной адаптации и интеграции.
Будущий спектакль послужит пропаганде достижений русской культуры, лучших образцов русской литературы, патриотизма, гордости за свою Родину и ее культуру.

Санкт-Петербург

1. Фокусная группа (участники курса занятий по актерскому мастерству, постановки, показов спектакля): старшие подростки 15-17 лет, молодежь 18-35 лет, люди с ОВЗ по слуху (после кохлеарной имплантации)
2. Целевая группа (зрители спектакля): старшие подростки 15-17 лет, молодежь от 18-35 лет