Тематическое направление Культурный код. Благодаря проекту, запланированному к реализации, педагогам дошкольной образовательной организации удастся не только самостоятельно овладеть современными достижениями культуры в по следующим направлениям (робототехника, лего-конструирование, ментальная арифметика, ранее развитие, аэро-йога, современные танцевальные направления (зумба), степ-аэробика, основы финансовой грамотности, получение дошкольного образования в билингвальных группах, основы журналистики и блогерства), но и передать полученный культурный опыт в рамках системы кружковой работы детям дошкольного возраста.

1. 1.Разработать, реализовать и оценить эффективность программы повышения мотивации педагогов к профессиональному, социальному и личностному росту.
2. 2.Разработать, реализовать и оценить эффективность программы повышения квалификации и переподготовки педагогов ДОО по востребованным, современным направлениям на условиях софинансирования (60% оплачивать ДОО из средств гранта, 40% оплачивает педагог из личных средств).
3. 3.Обеспечить организационные и материально-технические условия для реализации проекта: приобретение 35 комплектов корпоративной формы, оснащение комнаты психологической разгрузки, организация работы спортивно-оздоровительных секций и клубов по интересам для педагогов.
4. 4. Организовать работу не менее 12 кружков на базе ДОО по наиболее востребованным направлениям.

Актуальность: Образовательная деятельность в ДОО реализуются на основе трёх основных федеральных нормативных актов: ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.07.2021) "Об образовании в Российской Федерации"; Приказ от 17 октября 2013 г. N 1155 Об утверждении (ФГОС ДО); Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог. Основной идеей которых является приобщение дошкольников к культуре, формирование у дошкольников общей культуры, этической культуры, информационной культуры, культуры чтения, экологической культуры, гигиены и физической культуры. Всё это педагогические работники реализуют через культурные практики, на которых они специализируются и в которых преуспели. У педагогического работника ДОО должны быть сформированы основные компетенции, необходимые для создания социальной ситуации развития воспитанников, соответствующей специфике дошкольного возраста. Данные компетенции предполагают: не только реализацию программы но и работу с одаренными детьми, работа с детьми в условиях инклюзии, обучение и воспитание на русском языке, для детей, для которых русский язык не является родным, работа с детьми, имеющими отклонения в развитии в социальном поведении. Противоречие: Несмотря на завершение внедрения ФГОС ДО и профессионального стандарта педагога, компетенции педагогов носят зачастую формальный характер, а социальный статус и рейтинг педагогов в социальной среде остается невысоким. Существующая, выработанная годами система повышения квалификации педагогических работников зачастую не оправдывает себя, когда речь идет о внедрении современных культурных практик в систему дошкольного образования. Педагоги не всегда владеют актуальными востребованными для современной семьи культурными практиками, такими как робототехника, лего-конструирование, ментальная арифметика, ранее развитие, аэро-йога, современные танцевальные направления (зумба), степ-аэробика, основы финансовой грамотности, получение дошкольного образования в билингвальных группах, основы журналистики и блогерства, что способствует привлекательности ДОО среди потенциальных родителей и могло бы служить для ДОО дополнительным источником внебюджетного финансирования. А воспитатели за счет овладения одной из подобных практик могли бы повысить свой социальный статус и рейтинг среди родителей, что положительно сказалось бы на рейтинге ДОО, материальном обеспечении ДОО и педагогических работников.

Дети дошкольного возраста г.Белгорода , их родители и законные представители, педагогические работники.

1. Субъекты образовательных отношений дошкольной образовательной организации МБДОУ д/с № 76 (педагогические работники -35, дети дошкольного возраста- 325 человек, родители (законные представители) 325).
2. Жители микрорайона "Левобережье" г.Белгорода до 200 человек, неорганизованные дети дошкольного возраста (дети находящиеся на семейном воспитании и их родители, законные представители).