Творческая концепция проекта соответствует тематическому направлению "Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей". Красной нитью по канве проекта проходит тема 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Это та самая скрепа, продвигать которую будут участники проекта через конкурсные и образовательные мероприятия.
В образовательных организациях страны работают молодежные, школьные, студенческие СМИ. Это формирования, которые напрямую влияют на молодёжь по принципу равный-равному и обладают большой вовлечённой аудиторией. В год юбилея Победы нужно вовлечь этот информационный ресурс в продвижение исторической правды.
Таким образом, участники создадут и реализуют информационные проекты к юбилею Победы, наполнят информационное пространство верифицированной информацией о исторических событиях и героях. Задания Общероссийского конкурса детских, подростковых и молодёжных редакций «Есть контент!» также будут связаны с продвижением исторической правды о ВОВ.
В подвиге народа, неприятии фашизма и нацизма, в героизме, товариществе и дружбе народов и кроются наши традиционные духовно-нравственные ценности.

1. обучение специалистов сферы воспитания, работающих с начинающими журналистами в клубном и кружковом форматах, школьными и студенческими СМИ новым технологиям современных медиа;
2. стимулирование развития реверсивного наставничества в среде молодёжных любительских медиа;
3. профориентация и повышение уровня компетенций наставников начинающих журналистов

Пресс-секретарь президента России Дмитрий Песков не однократно заявлял, что Россия и страны коллективного Запада работают в режиме военного времени, идет тотальная информационная война. Песков также отметил рост значения соцсетей. "Сегодня есть запрос на точечную работу. "Ковровая бомбардировка" информацией – неэффективно и дорого, нужна таргетированная информационная работа". Директор Международного института новейших государств Алексей Мартынов подчеркивает: "Надо понимать, что информационная война против нас спланирована тщательнее, чем собственно военные действия. Ее главная цель - посеять недоверие к власти, к армии и привести к площадному перевороту и упразднению суверенного развития страны. Им надо деморализовать население и власть и разрушить ментальный образ государства, который каждый из нас несет в своей голове".
Главная борьба идёт за умы нашей молодёжи. Российский социолог М. М. Соков отмечает, что СМИ все более и более замещают традиционные институты социализации. При этом он акцентирует, что СМИ несут ответственность за формирование у молодежи определенных ценностей, который будут определять их поведение в обществе. Эксперты Общественной палаты РФ в рамках круглого стола «Молодежь и СВО» также отметили, что российскую молодежь необходимо вооружить навыками проверки фактов. Экспертное сообщество, сформированное АСТИК в ходе реализации всероссийских проектов «Растим гражданина», «Молодежные клубы неравнодушных», «Памятные даты Победы» и др. отмечает, что сегодня для сохранения памяти, уроков истории, воспитания в подрастающем поколении гражданственности и патриотизма, необходимо развитие навыков критического мышления. Особенно актуальны эти навыки становятся для студентов педагогических вузов, будущих преподавателей, которым предстоит аргументированно отвечать на вопросы школьников о том, что происходит в стране.
Особую актуальность представляет роль СМИ в образовании как специфического вида массовой коммуникации, одной из активных форм развития информационной культуры учащейся и студенческой молодежи. Сегодня в ситуации информационной войны важно разбираться в фактах, отличать фейки и манипуляции от правдивой информации, уметь донести свою позицию до аудитории. Этому особенно важно научить молодежь. Но, умеют ли это взрослые? В образовательных организациях страны работают молодежные, школьные, студенческие СМИ. Курируют их работу, как правило, увлечённые педагоги, а не профессиональные медийщики. Эти формирования, которые напрямую влияют на молодёжь и обладают большой вовлечённой аудиторией, при этом не имеют современных знаний, технологий и инструментов, позволяющих эффективно работать с информацией, продвигать свой контент. В год юбилея Победы в ВОВ нужно вовлечь этот информационный ресурс в продвижение исторической правды.

Российская Федерация: г. Москва, Республика Удмуртия г. Глазов, Ульяновская область г. Ульяновск, г. Гатчина Ленинградской области

1. специалисты сферы воспитания, работающие с начинающими журналистами в клубном и кружковом форматах, школьными и студенческими СМИ
2. начинающие журналисты, занимающиеся в клубном и кружковом форматах, школьных и студенческих СМИ