Сегодняшнее понятие искусства дает огромные возможности для самовыражения. Произведением искусства могут оказаться самые неожиданные вещи. Одним из способов самовыражения является граффити — один из самых актуальных и быстро развивающихся видов уличного искусства, что определяет несомненный интерес.
Дети является наиболее мобильной и восприимчивой социальной группой нашего общества. Изменения, происходящие в политической, экономической и социокультурной сферах нашей жизни напрямую влияют на становление личности ребенка, побуждает его к выбору определённых моделей поведения в обществе. Издревле считалось, что самым простым и доступным для людей способом выразить свою точку зрения является искусство в разных его проявлениях. Через искусство люди могли донести до окружающих свое видение какого-либо явления.
Мы выбрали механизм реализации мурала на конкурсной основе среди учащихся. Школьники сами рисуют предполагаемые граффити, затем путем голосования выбирается лучший эскиз, который в дальнейшем уже опытными мастерами размещается на выбранном пространстве. Этот механизм привлекателен тем, что, во-первых, происходит творческая актуализация школьников, во-вторых, детям дается возможность самим принять решения, что прививает им чувство собственной значимости и чувства ответственности за свои решения, в-третьих, соревновательный дух позволит выбрать наиболее интересный вариант граффити.
Таким образом, в процессе участия у детей развиваются и совершенствуются не только художественно - творческие способности и эстетический вкус, но и основные психические процессы такие, как мышление, память, внимание, воображение. Кроме того, дети испытывают чувства эмоционального комфорта, ощущение радости детства, ни с чем несравнимое чувство удовлетворения от выполненной работы. Занятия изобразительным творчеством в рамках реализации проекта позволяют детям удовлетворить познавательные интересы, обогатить навыки общения, закрепить теоретические знания по изобразительному искусству, знания и совершенствовать умение работать в команде, выполняя коллективные творческие работы.
Формат галереи под открытым небом является новым, и станет региональной достопримечательностью. Проект позволит не только выявить и поддержать талантливых детей, а покажет как юные художники под руководством профессионалов создадут настоящее искусство, шедевры. Помимо этого, совместная деятельность детей и художников гарантирует высокое качество исполнения муралов. Реализация проекта позволит не только преобразовать серое бетонное ограждение, но и вдохновит на дальнейшее развитие в области искусства.Люди, посетившие галерею получаю возможность прикоснуться, увидеть и понять культурные ценности глазами детей.Наш проект создаст городское пространства, вдохновит новое поколение художников, укрепит духовные и культурные связи между людьми всех возрастов. Объединение профессионалов и юных талантов превратит серый бетон в яркий холст, рассказывающий о традициях и культурных ценностях России.

1. Организовать конкурс среди талантливых детей Курской области для создания эскизов муралов, отражающих традиционные духовно-нравственные ценности.
2. Реализовать лучшие эскизы на стенах школ Курска под руководством профессиональных художников
3. Проведение информационной кампании в СМИ и социальных сетях для привлечения внимания к проекту и его популяризации среди широкой аудитории.
4. Провести мастер-классы и семинары для детей, направленные на развитие художественных навыков и понимание традиционных ценностей.

Сегодня серые бетонные стены школ Курска напоминают о том, что культурное наследие требует новых форм выражения и преображения. Граффити на стенах не всегда означает акт вандализма и могут использоваться обществом, как инструмент социальной инженерии. Муралы позволяют решить многие первостепенные общественные задачи с минимальными затратами: реконструкция стен старых зданий, заборов; передача большой массе людей этнокультурного кода (настенные рисунки патриотической, культурной, исторической, научной направленности находятся постоянно на виду у большого числа людей).
Исследование ВЦИОМ 2018 года, посвященное граффити, нам показывает, что около 50% опрошенных не считают данные рисунки искусством, но при этом указывают, что в отдельных случаях они полезны. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/graffiti-iskusstvo-ili-vandalizm?ysclid=lzjetpvzgw525212626.
На сегодняшний день, мы можем заметить, что граффити набирают свою популярность. Связано это с рядом положительных тенденций, которые несут такого рода рисунки:
1. Граффити или отдельный его вид под названием мурал являются креативным и практичным способом косметической реставрации здания – старые стены приобретают новый вид;
2. Граффити или мурал способ трансляции культурного кода – рисунки, которые сегодня наносятся на стены, как правило выражают культурную и этническую принадлежность и сохраняют смысловую нагрузку во времени;
3. Граффити или мурал способ трансляции информации в массы – большие изображения постоянно на глазах у населения.
Эти базовые принципы сегодня стали первоочередными в использовании настенных рисунков. Если прибегнуть к анализу вторичной информации, то мы можем заметить, что мурал выражает общественное настроение как в повседневной деятельности (граффити с изображением туриста, покоряющего просторы Ямала), так и крупномасштабные события в жизни населения страны (см. презентацию).
Но и те, и другие изображения выполняют важные функции, которые были описаны нами выше. Правильный подобранный мурал, обусловленный поддержкой населения – это безусловно тенденция, которая вызывает положительный настрой у населения. Именно поэтому сейчас муралы так активно повсеместно внедряются.
Также мы решили изучить имеющийся опыт размещения муралов на территории школ. С этой целью нами был проведен контент-анализ имеющегося материала, который открывает нам вариативность механизмов реализации нашей конечной цели (см. 9.1. анализ размещения граффити на территории школ).
Обращаясь к презентации проекта, перед нами представляется серое обшарпанное бетонное ограждение, которое постоянно на виду у учителей, учеников и их родителей. Логика и интерес необходимости нанесения муралов на этом заборе требует наличие запроса в первую очередь от самих детей, а также их родителей, и как вторичный потребитель, людей, которые живут в радиусе местонахождения этой школы.
Нашей командой было запланировано социологическое исследование, для подтверждения актуальности выстроенной идеи и лучшего понимания картины ее принятия среди целевой аудитории.
Социологическое исследование основывается на комплексности и захватывает три целевые аудитории, которые затронуты логикой процесса: ученики школ Курской области, родители учеников и учителя.
Обозначим ключевые выводы:
•На сегодняшний день информированность об Указе Президента Российской Федерации №809 от 9 ноября 2022 года «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей?» и, соответственно, о ценностях, которые в нем затронуты, на достаточно низком уровне. Из данного ряда незначительно выбивается выборочная совокупность, представленная учителями школ Курской области. Общий показатель информированности: 13% - слышали, 81,6% - не слышали.
•Несмотря на то, что показатель информированности на достаточно низком уровне, наблюдается высокая активность к изучению данного положения: 80,7% опрошенных высказались за более подробное знакомство с традиционными культурными ценностями, затронутыми в указе.
•Помимо личной заинтересованности в более детальном изучении данных ценностей, у респондентов наблюдается желание в распространение вышеуказанных ценностей на территории региона, страны: 88,5% опрошенных высказались за необходимость сохранения и распространения традиционных культурных ценностей.
•Конечная идея запланированного проекта в подавляющем большинстве была позитивно оценена респондентами и показало с их стороны наличие социального запроса на его реализацию. 78,8% опрошенных отметили, что граффити можно использовать как инструмент традиционных культурных ценностей в массы, если настенные рисунки будут посвящены им. Уровень заинтересованности участие в инициативе составил 86,2%. Уровень желания посетить предполагаемую выставку и позвать на нее друзей, знакомых, родственников составил 84,8%. В общей совокупности о готовности поддержать проект высказались 90,8% опрошенных. Только 5,0% дали отрицательный результат.

г. Курск, Курская область

1. Талантливые дети-художники: учащиеся г. Курска и Курской области 6-18 лет с способностями к изобразительному искусству, принимающие участие в конкурсах и мастер-классах и стремящиеся развивать навыки
2. Наставники художники и граффитисты: Опытные профессионалы в граффити и стрит-арте, мастерски наставляющие талантливых детей, обеспечивающие высокое качество работ, вдохновляющие своим примером.