Творческая концепция проекта рассказывает о работе великого педагога и учителя Януша Корчака. В самом начале двадцатого века в российской империи положение детей было очень тяжелым: высокий уровень смертности, детской преступности, низкий уровень жизни, отсутствие образования и распространение телесных наказаний. Корчак посвятил свою жизнь работе с детьми, его труды легли в основу декларации прав ребенка, а созданные им принципы воспитания до сих пор используются в отечественной и мировой педагогики. Януш Корчак, как гражданин российской империи, входит в число великих педагогов, ученых и созидателей, навсегда изменивших общество.
Основная тема нашего проекта – защита детства. В 2020 году защита детей и детства были объявлены приоритетом государственной политики РФ. Актуальность проекта подтверждают основные темы, заложенные в нем: воспитание детей, психологическое здоровье детей и родителей, домашнее насилие, бедность и детская преступность. Все эти темы отражают проблемы, существующие в нашем обществе в настоящее время. Проговаривание этих тем способствует их актуализации и поиску путей решений этих проблем в будущем. (статистика)
- Цель проекта - привлечение внимания к проблемам коммуникации между детьми и взрослыми через постановку спектакля и обсуждение проблем на переговорной площадке после спектакля.
- - Постановка спектакля - разработка сценария спектакля с учетом сохранения образного языка ребенка - кастинг актеров с учетом действующих лиц - разработка декораций - пошив костюмов - репетиционный процесс - световое и музыкальное оформление
- Подготовка методических буклетов со статистическими данными
Уникальность проекта состоит в популяризации методики воспитания детей, над которой работал Януш Корчак. В Саратове и Саратовской области нет постановок по произведениям этого автора, наш проект станет первым.
Проект направлен на воспитание гуманного отношения взрослых к детям, защиту прав ребенка, предотвращение пренебрежительного отношения взрослых к чувствам детей.
Саратов и Саратовская область.
- - родители (взрослые, имеющие детей в возрасте от 0 до 15, имеющие желание понять природу детского мироощущения),
- - подростки от 12до 18 лет, имеющие сложности в коммуникации со взрослым миром
- - студенты педагогических ВУЗов, с целью расширения профессионального кругозора (Я.Корчак - известный педагог).
- - преподаватели/классные руководители с учениками средней и старшей школы, в поиске новых точек соприкосновения: ученик- учитель, ученик-ученик, ребенок - родитель.
- - соцработники, тесно контактирующие с детьми.