http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Республика Башкортостан
09.09.2024
ПФКИ-25-1-013169
Этностудия Речевой родничок (Тел шишмэhе)
запрашиваемая сумма 493 300,00 ₽
софинансирование 283 256,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 776 556,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАРАИДЕЛЬСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №4 МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КАРАИДЕЛЬСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ИНН:
0228003351
ОГРН/ОРГНИП
1020200940814
Срок реализации
20.01.2025 - 16.06.2025
Контакты
452360, РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН, М.Р-Н КАРАИДЕЛЬСКИЙ, С.П. КАРАИДЕЛЬСКИЙ СЕЛЬСОВЕТ, С КАРАИДЕЛЬ, УЛ СТРОИТЕЛЕЙ, Д. 22
Обоснование

Башкирский язык является государственным языком Республики Башкортостан. Большую часть населения в Караидельском районе составляют башкиры. Основная идея проекта - открытие этностудии Речевой родничок (Тел шишмэhе) по изучению башкирского языка, путем знакомства с историей, культурой, фольклором, обычаями, традициями башкирского народа, с учетом местных особенностей. Основным направлением обучения башкирскому языку в дошкольном учреждении является развитие у детей простейших умений и навыков овладения башкирской речью в устной форме.
Современное общество требует от человека не только знания родного языка, но и знания государственных языков региона, в котором он живет. Основная идея проекта - открытие этностудии "Тел шишмэhе" (Источник речи) по изучению башкирского языка, истории, культуры, фольклора, обычаев, традиций башкирского народа. Площадкой для реализации проекта является Караидельский детский сад № 4, так как в его штате имеются квалифицированные специалисты, являющиеся носителями языка и имеющие опыт работы в полилингвальной группе и компетенции для реализации проекта. Основным направлением обучения башкирскому языку является формирование и развитие у детей простейших умений и навыков овладения башкирской речью в устной форме. Создание этностудии позволяет это сделать, с этой целью членами команды разработана программа, включающая игровые занятия, мастер-классы, театральную деятельность и др. Сформировано 3 группы по 12 детей, общее количество - 36 человек. С каждой группой проведено не менее 16 занятий, общее количество занятий с 3 группами в этностудии - 48 детей. Для детей и родителей организовано 4 мастер-класса по знакомству с бытом башкирского народа, башкирскими музыкальными инструментами, литературой, декоративно-прикладным искусством, с общим охватом не менее 50 человек (неуникальных). Итоговым мероприятием данного проекта является "Бәләкәстәр йыйыны"(детский форум), куда будут приглашены воспитанники других детских садов села Караидель, в рамках форума организованы: конкурс чтецов (произведения на башкирском языке); исполнение песен на башкирском языке и танцев, народные игры и др. , общее количество участников не менее 70 человек (неуникальных). Данное мероприятие позволит транслировать положительный опыт по изучения башкирского языка и культуры башкирского народа для других детских садов района.

Цель
  1. Изучение языка, культуры, традиций, обычаев башкирского народа через создание этностудии Речевой родничок (Тел шишмэhе) для детей старшего дошкольного возраста Караидельского детского сада № 4
Задачи
  1. Организационно-методическое обеспечение проекта
  2. Информационное освещение проекта
  3. Организация деятельности этностудии Речевой родничок (Тел шишмэhе)
Актуальность и общественная значимость

Приобщение к традициям народа, к родному языку особенно значимо в дошкольные годы. Овладение родным языком, развитие речи являются одними из самых важных приобретений ребёнка в дошкольном детстве и в современном дошкольном образовании рассматриваются как общая основа воспитания и обучения детей. Поэтому так важно с детства создавать представление о том, что язык- это главное сокровище народа; воспитывать любовь и бережное отношение к родному языку. Родной язык необходим не только как средство общения и познания окружающей действительности, но и как средство сохранения национальных культурных традиций, формирования у детей дошкольного возраста основ духовности, гражданственности, патриотизма. В обществе наблюдается общее падение коммуникационной языковой культуры, интегративной преемственности и взаимосвязи в освоении башкирского языка. По результатам опросов родителей детей средней и полилингвальной группы (не менее 39 чел.), посещающих Караидельский детский сад № 4, в большинстве семей общение между взрослыми членами семьи русскоязычное( 63%), это означает, что дети в семье не слышат родную речь, это неизбежно ведет к утрате связи семейного и дошкольного воспитания по сохранению и развитию родного языка, народных традиций, также (87%) родителей ответили, что дома не имеют литературы на башкирском языке. По результатам опросов в большинстве семей общение между взрослыми членами семьи русскоязычное. Это означает, что дети в семье не слышат родную речь, что неизбежно ведет к утрате связи семейного воспитания по сохранению и развитию народных традиций.
«В любых условиях мы должны сохранить башкирский язык» — с такими словами к делегатам V Всемирного Курултая башкир обратился Глава Республики Башкортостан Радий Хабиров. При этом он подчеркнул, что не надо заставлять изучать язык. На смену старым, скучным методикам обучения должны прийти современные методы.
В связи с этим, создание этностудии - это одна из форм по изучению башкирского языка и культуры башкирского народа детьми дошкольного возраста в интересной для них форме: это игровые занятия, мастер-классы, народные игры, конкурсы, чтение книг и др. Проект позволит сохранить изучение родного языка при переходе в школу.

География проекта

Караидельский район, республики Башкортостан

Целевые группы

  1. Дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет Караидельского детского сада № 4