Творческая концепция проекта посвящена организации развивающего досуга среди подростков. Молодежная премия набрала популярность и свою аудиторию, которую мы хотим просвещать и развивать. При этом наши базовые принципы, связанные с необходимостью выстраивания диалога с подростковой аудиторией и разговора с ней на ее языке, будут сохранены и мы также продолжим вовлечение целевой аудитории в культуру и творческую деятельность.
В связи с этим наша генеральная линия - расширить молодежные тренды, развивая «моду» на знания, культурные и креативные технологии, помощь ближнему.
Для этого наряду с культурными мы добавим в премию номинации, связанные с современными технологиями, журналистикой, волонтерскими практиками. Мы доработаем положение о премии прошлого года (приложено). Ребята будут выбирать лучших деятелей культуры, науки в области современных технологий, а также журналистов, блогеров, волонтеров. Мы сохраним творческие номинации и в рамках премии «Дай пять» будут выбраны любимые подростками победители в 12 номинациях: Лучшая актриса, Лучший актер, Лучшая певица, Лучший певец, Лучшая музыкальная группа, Лучший фильм, Лучший спортсмен, Лучший блоггер. Четыре специальные премии: Дай пять! Волонтер; Дай пять! Журналист; Дай пять! Изобретатель! Дай пять! Выбирать лауреатов будут сами подростки путем онлайн-голосования в соцсети ВК.
При этом мы с помощью коротких видео-роликов и сторис в доступной для возраста нашей аудитории форме, будем рассказывать о достижениях в этих областях, о современных тенденциях в науке, в креативных технологиях, в журналистике. Будем мотивировать аудиторию принимать участие в волонтерской деятельности и подсказывать, как это сделать и куда обратиться.
Мы также организуем образовательную программу для детей и подростков и в формате онлайн-уроков проведем мастер-классы и тренинги по всем направлениям, указанным в номинациях. Мастер-классы будут проводиться в виде дискуссий и обсуждений, решения кейсов и проектных заданий. Наши участники узнают и смогут применять основы блогинга, журналистики, технологий искусственного интеллекта в культурных практиках и иными информационными технологиями, приобщатся к теме волонтерства, как одного из полезных видов проведения свободного времени. Научатся решать жизненные задачи нестандартными способами, повысят мотивацию на дальнейшее обучение и развитие, интерес к российской культуре и науке, определятся в выборе будущей траектории профессии. Лучшие из созданных нашими учениками практик буду рассказаны в соцсети и в рамках итогового шоу.
По итогам образовательной программы наши эксперты отберут 10 лучших кандидатов, проявивших себя в обучающей программе. Критериями отбора станут: творческий подход, креативное мышление, заинтересованность в работе. Победители примут участие в итоговом шоу-концерте в Москве с участием звёзд Российской эстрады и победителей премии, который традиционно пройдет в Москве. Трансляция концерта будет проходить на широкую аудиторию в эфире телеканала РУ ТВ.

1. Организовать информационное продвижение проекта
2. Вовлечь целевую группу в творческий процесс
3. Обеспечить развивающий досуг участникам проекта

Опыт реализации прошлых проектов в области популярной музыки и креативных технологий показал высокую востребованность среди детей и подростков в развитии творческого мышления и креативности. За годы развития премия «Дай пять» наработала обширную аудиторию ребят из регионов России. Число подписчиков в ВК - 21300. Число участников голосования по номинациям премии в 2024 году - 14700, число просмотров наших мероприятий более 1000000. Они и станут основной целевой аудиторией нового проекта.
Нами изучены статистические данные дополнительного образования среди детей и подростков в России на период 2020-2022 годов.
Исследование жизни подростков в России (большая часть опрошенных проживает в малых городах) показало их заинтересованность во внеурочной деятельности (67%)
Однако, больше всего свободного времени подростки общаются в социальных сетях, бесцельное пребывание в интернете также находится в топе списка ответов (2, стр. 20). Кроме этого, чаще всего отдых подростков составляют прогулки с друзьями, походы в гости, просмотр фильмов/сериалов/аниме, ненормированный сон (в дневное время), игры.
Варианты занятий хобби, спортом и в различных кружках/секциях актуальны только для трети подростков.
Говоря о посещении различных досуговых секций и кружков, наиболее распространенными являются спортивные занятия. При этом 44% не посещают досуговые кружки/секции/организации вообще. (2, Стр 21) Также важно отметить, что в топе видов досуга отсутствует развивающая деятельность (там же).
По статистическим данным в целом дополнительное образование востребовано и с каждым годом увеличивается число вовлеченных детей. Вместе с тем сохраняется тенденция снижения посещения кружков и секций среди подростков: ссылка (1, стр 244).
По разным причинам около пятой части подростков не могут проводить досуг в соответствии со своими желаниями. Самой главной причиной является недостаток времени, затем недостаток финансовых средств. И следующие причины примерно одной доли (около трети) - отсутствие инфраструктурных возможностей и запреты родителей. (2, Стр 21)
Среди подростков существуют тревожные настроения и мнение, что текущее время неблагоприятно для планирования своего будущего. Неуверенность в себе и отсутствие мотивации - главные факторы по мнению подростков, которые могут помешать им реализовать собственные планы. (2, стр 43)
В основном, современным подросткам требуются знания, способные помочь в выборе будущей траектории профессии: к этому относятся профориентационные знания (54%) и знания о более успешной реализации учебного процесса (51%), которые помогут в будущем иметь большее разнообразие при выборе учебного заведения (высшего, среднего профессионального и т.д.). Однако для подростков также остро стоят вопросы, касающиеся сферы личной (о познании себя - 44%, о романтических отношениях - 19%, об отношениях с родителями и семьей - 18%) и гражданской жизни (о правах и свободах - 29%). Только 15% подростков совсем не нуждаются в дополнительных знаниях, советах, которые могут облегчить их переход от детской к взрослой жизни, (2, стр 37)
Вызывают опасения и ценностные ориентиры российских подростков.
Исследование ценностей школьников 8-х и 10-х классов в России в 2023 году выявило трудности в поддержке семейных ценностей (высокий уровень только в 11%), научного познания (14%), экологии (14%), отношения к родному краю (22%). Всего 41% положительно оценивающих значимость волонтерства. (3, стр 15)
Расширение предложения проведения досуга, связанного одновременно с общением, высказыванием собственного мнения, а также получением новых знаний, расширение границ познания и сфер деятельности, формирование тренда на развитие ценности семьи, науки, экологии, помощи ближним - опорные точки в актуальности проекта. Вместе с тем творчество детей - будущих взрослых - важно по многим причинам, в том числе для развития мозговой активности, эмоционального интеллекта, социального навыка, оно помогает им в личностном развитии, формировании эстетического вкуса, выбора досуга, культурной идентификации, воспитании национальной гордости и гражданской позиции, профилактики девиаций.
Соединение всех этих процессов в единое детско-подростковое движение является чрезвычайно актуальным и отвечает вызовам времени для детей и подростков. На это и направлен проект.

Все регионы России в формате онлайн. Москва - место проведения итогового шоу-концерта

1. Дети и подростки 8-18 лет, проживающие в регионах России, активные пользователи Интернета, имеющие недостаточно интересный и развивающий досуг