В рамках проекта дети и подростки получат знания о России в контексте его статуса культурно-исторического центра в адаптированном формате - через просмотр мультсериала. Доказано, что использование цифровых и мультимедийных технологий оказывает полимодальное действие в процессе восприятия информации и улучшает запоминание у детей. Эксперты неоднократно подчеркивали, что история – это наука не столько о прошлом, сколько о настоящем и будущем (https://rvio.histrf.ru/activities/news/vladimir-medinskii-znanie-istorii-yavlyaetsya-garantiei-soxraneniya-i- razvitiya-naroda). Знания истории родного города и страны помогают формировать и впоследствии сохранять нравственные ориентиры, выстраданные в сложных ситуациях прошлого, воспитывать чувство патриотизма и национальной идентичности.
Это целое образовательное и культурологическое направление, одной из задач которого является вовлечение молодого поколения в изучение культурно- исторического наследия страны и сохранение духовно-нравственных ценностей человека, гражданина России. По мнению экспертов, изучение культуры и истории формирует широкий спектр эстетических ценностей, в том числе, патриотизм и в целом, историческое сознание (https://elibrary.ru/item.asp?id= 44691074). Проблемами современного поколения, помимо невысокой мотивации детей к посещению музеев и изучению истории является дефицит качественного и интересного культурно-образовательного, тематического мультимедийного и интерактивного контента для детей. Реализация проекта создаст дополнительные возможности для изучения детьми регионов России в занимательной форме. Просмотр мультсериала и использование интерактивного путеводителя помогут получить новые знания о России, понять культурную ценность как отдельных регионов, так и городов в целом, формировать чувство гражданской идентичности и культурный код гражданина России через осмысление исторических сведений. Поэтому мы считаем, что творческая концепция проекта соответствует выбранному тематическому направлению.

1. Адаптировать культурные факты о России к современным востребованным форматам для восприятия информации детьми. Вовлечь детей широкой аудитории, в изучение культурно- исторического наследия России через применение тематического мультимедийного контента. Информировать широкую аудиторию о реализации.

История России отсчитывается с племён восточных славян, переселившихся на Восточно-Европейскую равнину в VI—VII веках и впоследствии разделившихся на русских, украинцев и бе лорусов. История страны включает несколько периодов: древнейший (догосударственный) период (до второй половины IX века н. э.), период Киевской Руси (до середины XII века или, по другой традиции, до середины XIII века), период раздробленности (до начала XVI века), период единого Русского государства (с 1547 года — царства) (конец XV века — 1721), период Российской империи (1721—1917), советский период (1917—1991) и новейшая история (с 1991 по настоящее время)[2]. https://ru.wikipedia.org/wiki/История_России
В составе Российской Федерации выделяют 89 субъектов: 24 республики, 9 краёв, 1 автономная область, 4 автономных округа, 48 областей и 3 города федерального значения. Субъекты выделяются с учётом территориального и национально-территориального принципов. На основе территориального принципа выделяют государственно-территориальные образования — области, края, города федерального значения. На основе национально-территориального принципа выделяют национально-территориальные образования — республики, автономные округа и автономная область. https://foxford.ru/wiki/geografiya/administrativno-territorialnoye-deleniye-rossii?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F
Россия – страна с многовековой историей и богатой культурой. Отечественная культура в значительной степени обеспечила авторитет, влияние России в мире, объективно помогла ей стать Великой державой. Общеизвестен и общепризнан вклад России в сокровищницу мировой культуры. Весь мир знает и почитает имена гениальных писателей: А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого, Н.В.Гоголя, Ф.М.Достоевского, А.П.Чехова, М.А.Булгакова и многих других выдающихся литераторов.Некоторые архитектурные и историко-культурные памятники на территории России внесены в список объектов Всемирного Наследия ЮНЕСКО, в том числе: Московский Кремль и Красная площадь, исторический центр Санкт-Петербурга и дворцово-парковые комплексы его окрестностей, исторические памятники Новгорода, историко-культурный комплекс Соловецких островов, белокаменный памятники древней Владимиро-Суздальской земли и городов «Золотого Кольца России», церковь Бориса и Глеба в Кидекше, Троице-Сергиева Лавра в Сергиевом Посаде, Церковь Вознесения в Коломенском, Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи», Казанский Кремль и др. https://burundi.mid.ru/ru/russia/cultura_rossii/ Проект ««Амурчик.Возвращение домой»» - это разноплановый культурно-познавательный мультимедийный проект о России для детей разного возраста: 1) анимационный мультсериал (для детей дошкольного и младшего школьного возраста, 5-9 лет);
Проект разработан с учетом особенностей развития познавательной деятельности у детей разных возрастов. При просмотре мультсериала задействованы два ведущих канала восприятия (модальности), характерных для детей младшего школьного возраста (визуальный и аудиальный). Известно, что полимодальность - воздействие на разные каналы восприятия - улучшает усвоение и запоминание информации, а в социально-психологическом плане приводит к запуску цепочки «восприятие – переживание – чувство» (https://library.altspu.ru/dc/pdf/melnikova.pdf). Мультсериал ориентирован на детей от 5 до 9 лет, будет интересен и полезен юным жителям разных регионов России, которые хотят обогатить свои знания о культурной, географической составляющей.
Таким образом, реализация проекта позволит восполнить дефицит адаптированного культурно-познавательного контента о России, интересных фактах о регионах и создаст условия для культурного и эстетического развития широкой аудитории детей, объединит детей разных возрастных категорий и географии проживания.

Интернет-аудитория – жители всех регионов России.

1. • Дети дошкольного и младшего школьного возраста, которые хотят узнать больше о своем городе, регионе стране. • Семейная туристическая аудитория, путешествующая с детьми (от 5 лет и старше)