Формирование чуства малой родины у человека начинается с малых лет. Дети дошкольного возраста воспринимают мир по иному чем взрослые и поэтому выражение себя и восприятия окружающего мира через искусство, изображение и отображение окружающего мира в виде рисунков является оптимальным механизмом для воспитания детей сладжего дошкольного возраста. Формулировка темы конкурса "Город в котором мы живем" лптимальным образом сочетается со способом раскрытия этой темы через рисунки, так как ребенок возраста 5-7 лет уже в состоянии оценивать и фиксировать окружающее пространство и выражать свое отноешние е нему через рисунок. Форма проведения конкурса в виде цифрового проекта расширяет аудиторию конкурса и привлекает к участию в нем большее количество участников и позволит использовать все преимущетсва цифрового представления художественной информации - интеративные голосования, представление сразу большого количества работ и так далее.
- Формирование у детей дошкольного возраста представления о малой родине и культурной принадлежности к месту проживания(локальной идентичности) через художестве образы
- Сформировать цифровой механизм для целей конкурса в виде модернизации сайта
- Провести информационную кампанию среди родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации
- Провести конкурс детских рисунков в режиме On-Line
На информационном ресурсе sadikipermi.ru, разработанном авторами проекта,осуществляется педагогическое наблюдение за детьми города Перми, посещающими 140 дошкольных образовательных организации. В ходе педагогического наблюдения родители более 80 000 детей имеют возможность получить информацию в режиме on-Line о развитии своего ребенка, его навыках и умениях. В ходе наблюдений воспитатели фиксируют прогресс в развитии способностей ребенка ( в том числе - художественных) , а родители имеют возможность наблюдать за развитием ребенка в интерактивном режиме через свой личный кабинет. Актуальным вопросом является вовлечение родителей и детей в совместную работу, а не только реализация пассивной роль родителя и ребенка. Использование современных цифровых технологий позволяет объединить усилия ребенка, родителя и воспитателя для стимулирования интереса ребенка к тому или иному виду творчества. Конкурс рисунков - наиболее доступная форма реализации творческих потребностей ребенка и способа приобщить ребенка к культурным и историческим ценностям. Уже в возрасте 5-7 лет ребенок начинает осознавать то, в каком месте он живет, что является значимым для него, для его родителей и окружения, он начинает познавать окружающее пространство. Через рисунок ребенок может высказать это отношение, а родители становятся соучастниками этого выражения.
Город Пермь
- дети 5-7 лет, посещающие дошкольные oбразовательные организации города Перми
- родители детей старших и подготовительных групп дошкольных образовательных организаций города Перми
- воспитатели старших и подготовительных групп дошкольных образовательных организаций г.Перми