В соответствии с действующим законодательством о культуре, «культурная деятельность - деятельность по сохранению, созданию, распространению и освоению культурных ценностей». При этом «культурные ценности - нравственные и эстетические идеалы, нормы и образцы поведения, языки, диалекты и говоры, национальные традиции и обычаи, исторические топонимы, фольклор, художественные промыслы и ремесла, произведения культуры и искусства, результаты и методы научных исследований культурной деятельности, имеющие историко-культурную значимость здания, сооружения, предметы и технологии, уникальные в историко-культурном отношении территории и объекты».
Таким образом, проект, направленный на исследование и распространение культурных ценностей, в том числе, результатов и методов научных исследований культурной деятельности, относится к одному из видов культурной деятельности.
Изучение культурных кодов, лежащих в основе российской цивилизации, является значимой исследовательской проблемой, требующей не только применения современного научного аппарата, но и новых форм научной работы, обеспечивающей возможность широкого общественного обсуждения, доступного сегодня только с применением интерактивных методов коммуникации. Исследование в жанре Citizen Science предполагает вовлечение широкого круга представителей общественности, отождествляющих себя с Русским миром, и связывающих свою идентичность с российской цивилизацией.
Интерактивный формат общения позволяет привлекать к дискуссии уникальных экспертов и участников, находящихся в различных регионах нашей страны и за ее пределами, что имеет большое значение с точки зрения формирования объективной точки зрения на тенденции культурного развития современной России.

1. Задачи проекта обусловлены анализом и освещением в рамках проекта медиа-лаборатории следующих тем: 1) Поиск культурного кода российской цивилизации: определение интеллектуальных традиций и подходов
2. 2) Российская философская школа: концептуальные контуры
3. 3) Дихотомия Восток/Запад в истории российской культуры
4. 4) Культура современная, древняя и средневековая – преемственность и трансформация культурных кодов
5. 5) Российская интеллигенция как носитель культуры: ценности и их аберрации
6. 6) Культура взаимопомощи – медицина, волонтерство и меценатство в истории российской цивилизации
7. 7) Коллективная память в историческом сознании: формирование цивилизационного единства через культуру
8. 8) Культура и идеология
9. 9) Театральная культура и современное искусство: трансформация практик и эволюция смыслов
10. 10) Анализ народной культуры эпохи постиндустриального общества
11. 11) Интертекстуальная культура новых медиа
12. 12) Традиционная художественная культура и современные дизайн-коды
13. 13) Духовная культура и традиционные религии
14. 14) Деловая культура и предпринимательство в структуре ценностей российской цивилизации
15. 15) Ремесло и (пост)индустриальная культура: традиции и инновации в эпоху индустрии 4.0
16. 16) Политическая культура в истории российской цивилизации
17. 17) Село и город: традиционные ценности и массовая культура
18. 18) Культура и технологии: пространство интернета и цифрового общества
19. 19) Культура и «посткультура»: философские проблемы эволюции культурного пространства
20. 20) Культура и гуманитарное образование: преодоление кризиса гуманитарного знания в эпоху технологических революций
21. 21) Экосистемы традиционной культуры: возможности сохранения в условиях инфраструктурных трансформаций
22. 22) Русский язык как цивилизационный фактор
23. 23) Региональные истоки культуры и российская цивилизация
24. 24) Культура оседлых и кочевых обществ России: история и современность
25. 25) Литературные традиции золотого, серебряного и цифрового века
26. 26) Карнавальная и смеховая культура в современном обществе
27. 27) Современная музыка: культура, индустрия, технология
28. 28) Изображение, искусство и культура в цифровую эпоху
29. 29) Русский мир: диаспоральные аспекты российской культуры
30. 30) Культура российской эмиграции – единство противоположностей
31. 31) Иммиграция в Россию и восприятие российской культуры новыми гражданами страны
32. 32) Идеалы и ценности современного российского общества: аксиология культуры
33. 33) Архитектура и культура городской среды: поиск креативных решений
34. 34) Отцы и дети: существует ли культурный разрыв между поколениями?
35. 35) Массовая культура и аспекты национальной культурной идентичности
36. 36) Образование как трансляция культуры: вопросы соотношения традиции и новаций
37. 37) Античная культура и российский культурный код. Феномен «русской античности».
38. 38) Героическое в русской и мировой культуре. Архетипы и культурные коды.
39. 39) Культура и патриотизм. Вопросы комплементарности.
40. 40) Креативные индустрии. Кто и как формирует экономику мировой и российской культуры?
41. 41) Культурная карта региона. В чем привлекательность региональной культуры в эпоху глобализма?
42. 42) Туризм как фактор культурного развития территорий
43. 43) Гражданское общество и развитие традиционной культуры
44. 44) Современные музеи как пространство трансляции культурных ценностей
45. 45) Гендерные аспекты традиционной культуры: социальные вызовы и биологические детерминанты
46. 46) Сохранение животного мира в ареале традиционного обитания: природное многообразие как культурный фактор
47. 47) Атомизация общества и новый урбанизм: проблема сохранения социальных связей
48. 48) Сказка, миф, эпос: трансляция категорий традиционного сознания в современной культуре

Цифровые медиа-проекты (новые медиа) в настоящее время являются пространством ключевого влияния на культурную идентичность и сознание людей.
О значимости развития культурного направления в сфере цифровых (новых медиа) проектов в сети Интернет лучше всего говорит высказывание Президента Российской Федерации В.В. Путина, который отметил, что Интернет должен подчиняться «моральным законам общества, в котором мы живем, иначе это общество будет разрушаться изнутри». Типичный представитель молодой аудитории популярных Интернет-каналов «не может определиться и понимать, где он находится, чем занимается, где реальные истинные ценности, то это, как правило, не его проблема. Это проблема взрослых и общества. Значит, где-то мы не доработали», при этом «лучше молодых людей занимать позитивным контентом», давая им возможность развиваться, чтобы они могли стать успешными в жизни.
Согласно оценкам экспертов МГУ и МГИМО, «существуют достаточно мощные исторически сложившиеся «островки» культурологического влияния» на международную аудиторию, в числе которых очень велико значение «российского сегмента сети Интернет» .
Формирование интеллектуальной повестки, основанной на традициях российской семиотической школы, на платформе новых медиа будет способствовать формированию положительного восприятия традиционных ценностей российской цивилизации представителями интеллектуальной элиты, росту интереса к данной тематике со стороны представителей креативного класса и широкой аудитории цифровых медиа-платформ.

Студия проекта находится в городе Новосибирске. Вместе с этим, география проекта в целом соответствует такому пространственно-культурному явлению, как Русский мир. Проект доступен для всех русскоязычных участников глобальной сети Интернет в любой части мира. По разным оценкам, общая численность говорящих на русском языке в мире составляет около 260 млн. человек.

1. Интеллектуальная элита страны
2. Представители креативного класса
3. Интеллигенция
4. Преподаватели, аспиранты, научные сотрудники
5. Учителя школ
6. Работники учреждений культуры
7. Широкий круг интересующихся вопросами культуры и ценностей российской цивилизации