Таттинская земля является родиной первых якутских писателей-просветителей Алексея Кулаковского-Ексекюлях, Анемподиста Софронова, Николая Неустроева, основоположника якутской советской литературы, ученого и общественного деятеля Платона Ойунского, народного поэта Серафима Кулачикова-Элляй, народных писателей Николая Мординова-Амма Аччыгыйа и Дмитрия Сивцева-Суорун Омоллоона.

Здесь же находится родина известной династии художников и этнографов Поповых, в числе которых первый якутский художник Иван Попов, создатель "якутского словаря" священник о. Димитриан Попов, Иван Васильевич Попов и его сын Иван Иванович Попов. Также к этой династии относятся талантливые представители более молодых поколений, такие как Иван Иванович Попов-II и Гавриил Попов.

В 1977 году народный писатель Якутии, Герой Социалистического Труда Дмитрий Кононович Сивцев-Суорун Омоллоон открыл в Черкехе мемориальный музей "Якутская политическая ссылка". Этот музей под открытым небом стал первым в республике и с 1978 года функционирует как филиал Якутского государственного объединенного музея истории и культуры народов Севера имени Е. Ярославского. Музей рассказывает о жизни и деятельности политических ссыльных, а также о многих известных деятелях культуры и науки.

Улус богат культурными памятниками с богатой историей. Творческая концепция проекта состоит в объединении этого культурного наследия с современным поколением детей и молодежи через креативные индустрии, используя интеллектуальные игры для сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей.

1. 1. Обучение педагогов и лидеров детских движений технологии проведения интеллектуально развивающих игр
2. 2. Разработка и проведение серии интеллектуально-развивающих игр, направленных на изучение истории малой родины, региона и России.
3. 3. Подготовка методических материалов и учебных пособий, которые помогут учителям и родителям самостоятельно организовывать игры и развивать мягкие навыки у детей.

Таттинский улус Якутии входит в группу районов, расположенных вдоль реки Лена - заречной группе улусов. Расстояние от центра республики г. Якутска до центра улуса составляет более 250 км, и в весенне-осенний сезон в центр можно попасть только на пароме. Численность населения составляет примерно 17 тысяч человек. Основную роль в экономике играет сельское хозяйство, в частности разведение крупного рогатого скота и лошадей. Улус славится своими культурными традициями, здесь расположены школы, библиотеки, дома культуры и магазины, но нет других организаций для проведения досуга. Также Таттинский улус известен своей богатой историей и культурой, являясь важным местом для всей республики.

Проект ставит целью проведение интеллектуальных игр, которые будут развлекать детей и молодежь, одновременно предоставляя им возможность углубить свои знания об истории родного края и страны. Такие мероприятия также способствуют развитию коммуникационных навыков, лидерских качеств и творческого потенциала среди участников. Педагогам проект предлагает поддержку в методологическом плане и помощь в интеграции игровых технологий в образовательный процесс.

Современные школьники обладают особенностью мыслить короткими отрывками, поэтому применение игровых методов обучения становится все более необходимым. Игры способствуют поддержанию внимания учеников, придают процессу обучения живость и увлекательность. К примеру, интеллектуальные игры, такие как викторины, квесты и ролевые постановки, могут существенно содействовать развитию у детей коммуникативных и креативных умений, обогащению их знаний и пониманию исторических событий.

Для выяснения мнений и взглядов учащихся и учителей Таттинского улуса было проведено анкетирование. Оно состояло из двух частей: для школьников предлагался выбор интеллектуальных игр, а для преподавателей - оценка степени внедрения игровых технологий в учебный процесс. Всего в исследовании приняли участие 540 человек, включая 394 ученика и 149 учителей.

Среди учеников наибольший интерес вызывают различные виды логических и интеллектуальных игр. В частности, 42,9% предпочитают логические игры, а 42,6% - интеллектуальные. Большая часть школьников (79,8%) знакома с такими форматами, как квизы и квесты, и многие из них уже участвовали в подобных мероприятиях. Большинство учеников (68,4%) воспринимают эти игры как сочетающие интеллектуальные и развлекательные элементы, 17,8% считают их чисто интеллектуальными, и лишь 13,7% видят в них исключительно развлекательную составляющую. Многие учащиеся (76,3%) также выразили желание принимать участие в квизах и квестах в своем населенном пункте в рамках проекта.
Результаты опроса педагогов показали высокий уровень заинтересованности в использовании игровых технологий в образовании. 94,5% респондентов считают о наличии интереса к таким технологиям. 79,5% педагогов уже применяют игровые технологии в форме квест и квиз игр в своей деятельности. Более того, 91,8% выразили желание освоить данные технологии для дальнейшего практического применения. Педагоги также высказались о развитии различных навыков и компетенций у детей благодаря участию в квест и квиз играх. Также, было отмечено, что игры способствуют развитию следующих качеств: коммуникативные навыки (75,3%), креативное мышление (76,0%), творческое мышление (71,2%), умение решать проблемы и задачи (92,5%), уверенность в себе (66,4%).

Одной из важных сторон общественной значимости и актуальности данного проекта является изучение истории через игры. Современные дети и подростки часто недостаточно осведомлены о прошлом своего региона и, соответственно, страны. В Таттинском улусе произошли события, которые напрямую связаны с формированием республики. Следовательно, интеллектуальные игры могут служить эффективным средством для развития у детей коммуникативных и творческих способностей, а также для познания истории и расширения их кругозора.

Таттинский улус Республики Саха (Якутия) (14 муниципальных образований)

1. Школьники Таттинского улуса Республики Саха (Якутия)
2. Педагоги сферы образования Таттинского улуса Республики Саха (Якутия)
3. Лидеры детской общественной организации "СИТИК" Таттинского улуса Республики Саха (Якутия)