http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Нижегородская область
10.09.2024
ПФКИ-25-1-014458
Печатная графика. Линогравюра
запрашиваемая сумма 1 150 392,72 ₽
софинансирование 1 160 028,32 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 2 310 421,04 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА №2"
ИНН:
5244011415
ОГРН/ОРГНИП
1025201419737
Срок реализации
15.01.2025 - 30.06.2026
Контакты
НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.О. БАЛАХНИНСКИЙ, Г БАЛАХНА, УЛ 40 ЛЕТ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, Д. 7
Обоснование

Проект связан с продвижением через культуру и креативные индустрии традиционных российских ценностей.
Эстамп — произведение графического искусства, представляющее собой гравюрный либо иной оттиск на бумаге с печатной формы (матрицы)

Самые ранние образцы русской гравюры появились в середине XVI века, в связи с развитием в России книгопечатания. Почти до конца XVII столетия гравюры на дереве и резная гравюра на металле служили, в основном, для оформления церковных книг.

Новый этап в развитии этого искусства был связан с преобразовательной деятельностью Петра I. Призванная отразить реформы царя и достижения России, гравюра становится проводником новых идей во всех сферах жизни государства и общества. В Петровской гравюре прочно утверждается светская тематика, формируются многие жанры русской печатной графики.

В русской гравюре XVIII — начала XX века нашли отражение различные стороны политической и культурной, бытовой и духовной жизни России за последние столетия.

Цель
  1. • Создать оборудованный класс для занятий печатной графикой
  2. • Сформировать творческие способности и навыки работы в печатной графике у детей школьного возраста и не только
  3. • Создание условий для самореализации и креативного мышления.
Задачи
  1. • Создание условий для освоения печатной графики, передачи знаний и навыков путем живого общения, через организацию оборудованного класса в ДХШ №2.
  2. • Информационное продвижение деятельности класса печати (СМИ и социальные сети).
  3. • Формирование знаний, умений и навыков по практическому освоению печатной графики, через проведение мастер-классов и регулярных занятий.
  4. • Демонстрация достижений через участие в выставках и конкурсах декоративно-прикладного творчества
Актуальность и общественная значимость

Создание класса печатной график будет уникальным явлением для жителей Балахнинского МО, не только для учеников школы, но и для тех, кто в дальнейшем придёт на открытые мастер-классы.

Мы планируем создать годовую программу по созданию иллюстраций при помощи печатного станка, возможно, в дальнейшем сотрудничать с издательствами и авторами.

С помощью использования необычной технологии в традиционных техниках мы хотим привлечь в проект молодежь, сделать результаты творчества более адаптированными к современному быту, интерьерам,
архитектуре. Такой симбиоз привлечет внимание к развитию
ДПИ в регионе, увеличит приток туристов.

Для гостей города и любителей искусства мы разработаем мастер-классы по созданию открыток, посвящённых красоте нашего города. А также мастер-классы на свободную тему.

География проекта

Балахнинский Муниципальный округ

Целевые группы

  1. Дети школьного возраста (учащиеся МБУДО "ДХШ №2")
  2. Взрослые (жители Балахнинского МО)