Указом Президента РФ от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» определены национальные цели развития страны на период до 2030 года, одной из которых является обеспечение к 2030 году функционирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодёжи. Федеральный закон РФ № 489-ФЗ от 30.12.2020 «О молодёжной политике в Российской Федерации» ставит перед государством задачу создания условий для всестороннего развития молодёжи, включая поддержку в культурных и творческих инициативах. В Национальной программе «Цифровая экономика Российской Федерации», утвержденной протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 4 июня 2019 г. № 7, сделан акцент на обеспечение ускоренного внедрения цифровых технологий не только в экономике, но и в социальной сфере путем развития цифровых компетенций у населения страны.
В связи с этим «Молодёжь 3.0: стань лидером» – это комплексный проект, который охватывает все обозначенные цели и задачи и нацелен на выявление и поддержку молодых талантливых лидеров, работающих в сфере культуры и искусства, педагогики и добровольчества, развитие компетенций по работе с цифровыми технологиями, коммуникативных и управленческих навыков. При этом в центре творческой концепции проекта – креативное лидерство, позволяющее молодым людям не только вырабатывать новые идеи, но и эффективно применять их на практике для достижения общественно важных задач. Сейчас наше время подкидывает задачи, которые не только находятся на стыке различных областей, но и которые требуют нестандартного, креативного подхода к их решению. Это требование современного общества подтверждается и Распоряжением Правительства РФ от 20 сентября 2021 г. № 2613-р «Об утверждении Концепции развития творческих (креативных) индустрий и механизмов осуществления их государственной поддержки в крупных и крупнейших городских агломерациях до 2030 г.».
В конечном итоге комплекс мероприятий, запланированный в рамках реализации проекта «Молодёжь 3.0: стань лидером», будет способствовать формированию креативных, социально ответственных лидеров, способных в будущем вносить вклад в развитие региона в обозначенных областях.

1. 1 задача. Разработка и реализация Маркетинговой стратегии проекта.
2. 2 задача. Разработка программы Академии.Онлайн «Навигатор возможностей».
3. 3 задача. Организация обучения и сопровождение участников Академии.Онлайн «Навигатор возможностей».
4. 4 задача. Проведение отборочной кампании среди выпускников Академии.Онлайн «Навигатор возможностей» для участия в Форуме «Стань лидером».
5. 5 задача. Разработка программы Форума «Стань лидером».
6. 6 задача. Организация Форума «Стань лидером».
7. 7 задача. Проведение Форума «Стань лидером».
8. 8 задача. Формирование неформального Сообщества Лидеров Республики Марий Эл.
9. 9. Подведение итогов проекта.

Проект «Молодёжь 3.0: стань лидером» является актуальным в контексте современных вызовов, с которыми сталкивается молодое поколение. В условиях быстро меняющегося мира, где ключевыми становятся навыки креативного мышления, лидерства и способности эффективно работать в команде, молодёжь нуждается в комплексной поддержке для своего профессионального и личностного развития. Особое значение приобретает развитие надпрофессиональных компетенций, которые позволяют быть конкурентоспособными не только на рынке труда, но и в сфере общественных инициатив.
Актуальность проекта определяется несколькими факторами.
Нехватка надпрофессиональных навыков у молодёжи. В The Boston Consulting Group (BCG) и Сбербанк (https://d-russia.ru/wp-content/uploads/2017/11/Skills_Outline_web_tcm26-175469.pdf) «Россия 2025: от кадров к талантам» отмечается, что целевая модель компетенций сотрудника в 2025 в обязательном порядке должна включать когнитивные, социально-поведенческие и цифровые навыки. Согласно исследованиям, проводимым в рамках проекта «Будущее рынка труда», организаторы Московская школа управления «Сколково» и портал «Россия – страна возможностей», в котором приняли участие более 10 тыс. человек из разных регионов России, 77 % молодых людей отметили, что испытывают трудности в развитии надпрофессиональных навыков, а именно в развитии таких компетенций, как лидерство, коммуникация, креативное мышление и управление проектами, которые необходимы не только для профессиональной деятельности, но и для участия в жизни общества и реализации проектов из разных сфер. Большинство молодых людей (84 %) считают, что развитие надпрофессиональных навыков поможет им в будущем трудоустройстве и карьере.
Социальная активность молодёжи. Согласно данным Государственной программы Республики Марий Эл «Молодёжь Марий Эл» на 2024-2030 годы, утвержденной постановлением Правительства Республики Марий Эл от 11 октября 2023 г. № 490 (https://mari-el.gov.ru/upload/iblock/113/1ixsgtxt8149ml3ze9zoeee9fbfxj98i.pdf), в Республике Марий Эл проживает 184 318 молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет. Молодёжь республики, как и других регионов России, стремится к участию в жизни общества, но не всегда знает, как реализовать свои инициативы или найти поддержку для их реализации. Проект «Молодёжь 3.0: стань лидером» предоставляет молодым людям возможность развить свои лидерские качества и навыки для успешной реализации своих идей и инициатив в сферах педагогики, медиа и добровольчества.
Потребность в развитии кадрового потенциала региона. Стратегия социально-экономического развития Республики Марий Эл на период до 2030 г., утвержденная постановлением Правительства Республики Марий Эл от 17 января 2018 г. № 12 (https://www.economy.gov.ru/material/file/e50598042c207b807fa02c410eb8c458/proekt_vneseniya_izmeneniy_v_strategiyu_socialno_ekonomicheskogo_razvitiya_respubliki_mariy_el_na_period_do_2030_goda.pdf) определяет прогноз кадровой потребности в республике в разрезе видов экономической деятельности и групп занятий на 2024-2030 годы, например, в области образования в 2024 г. 893 чел., в 2030 г. – 1 018 чел., в целом по республике независимо от отрасли в 2024 г. – 11 076, в 2030 г. – 14 507. Важным аспектом проекта является его вклад в формирование кадрового резерва, что напрямую связано с потребностями региона в подготовке молодых профессионалов, способных внести вклад в социальное и культурное развитие республики. Обученные в рамках проекта молодые лидеры смогут занять активные позиции в ключевых сферах региона.
Общественная значимость проекта проявляется через его долгосрочное воздействие.
Формирование нового поколения лидеров. Проект направлен на подготовку молодых лидеров, способных инициировать и реализовывать социальные проекты, адаптироваться к вызовам цифровой эпохи, развивать креативное мышление, использовать современные технологии и участвовать в общественных инициативах, что будет способствовать укреплению социальных связей и развитию гражданского общества в регионе.
Поддержка инициатив молодёжи. Обучение участников проекта даст возможность молодым людям не только формировать и продвигать свои инициативы, но и находить поддержку среди сообщества и государственных структур, что создаст основу для устойчивого социального развития.
Развитие культуры добровольчества и социальной ответственности. Добровольчество, как один из ключевых элементов проекта, будет способствовать развитию у участников чувства социальной ответственности и желания вносить позитивные изменения в общество.
Таким образом, проект «Молодёжь 3.0: стань лидером» отвечает на актуальные запросы времени, создавая возможности для развития молодёжи в ключевых для общества сферах и содействуя укреплению социального потенциала Республики Марий Эл. Реализуя проект, закладывается фундамент для устойчивого роста и процветания региона, обеспечивая его молодыми, креативными, социально ответственными лидерами и формируя его кадровый резерв.

Республика Марий Эл.

1. Молодые люди в возрасте 18-35 лет, проживающие на территории Республики Марий Эл и желающие получить надпрофессиональные компетенции в таких сферах как «Педагогика», «Медиа», «Добровольчество».