Вся красота и многогранность русского языка наилучшим образом раскрывается в русской классической литературе. Знакомство с ней и внимательный анализ не только обогащают словарный запас читателя, но и прививают ему способность красиво мыслить, умело оперировать языковыми средствами выразительности. Поэтому просветительский контент и задания для участников группы, подкастов и ВелоКвеста будут непосредственно основаны на текстах русских классиков. К примеру, участникам будут предложены слова из литературных произведений и их сленговые аналоги — необходимо будет определить, какие из предложенных слов являются синонимами. Так же будут упражнения на пересказ своими словами, на узнавание произведения по его краткому изложению на подростковом сленговом языке. Русская классическая литература в данном проекте будет выступать в роли "учебника" грамотной и красивой русской речи.

1. Привлечение внимания к проблеме, поднятой проектом, через анализ общественного мнения (анкетирование, опрос) и рекламу проекта в СМИ, в сети Интернет
2. Обогащение словарного запаса участников проекта через работу тематической группы в социальной сети "ВКонтакте" и подкастов
3. Увеличение офлайн-участников проекта посредством проведения общегородского БиблиоВелоКвеста - спортивно-познавательной игры с элементами квеста
4. Анализ результативности и актуальности проекта через различные способы рефлексии – анкетирование, тестирование участников проекта и жителей города

В наши дни социальные сети стали неотъемлемой составляющей общественной жизни и главной площадкой для общения и самовыражения молодежи. Необходимость набирать текст сообщения на клавиатуре, активное взаимодействие с иностранцами, популяризация английского языка — эти и другие факторы привели к стремительному упрощению разговорного русского языка, к постоянно растущему количеству заимствованных слов и сленга. Слова «спасибо», «хорошо» и «короче» превратились в «спс», «ok» и «крч». Диалоги подростков становятся все менее понятны из-за обилия таких слов как «крипово», «рофлить», «чилить», «изи» и других. Это вполне естественный процесс, так как язык живой, он развивается и меняется. Но дело в том, что действительно «приживаются» единицы из этих новых слов, остальные же исчезают или заменяются так же быстро, как и появились. Тем временем молодые люди слишком поглощены погоней за модными тенденциями и совершенно забывают законы и возможности родного языка, который теперь становится не более, чем инструментом для передачи информации. Эмоции привыкли выражать смайлами, а в разговоре с представителями более старшего поколения начинают «мычать» и теряться, не в состоянии выразить мысль другими, не сленговыми словами. Таким образом словарный запас подростков с каждым днем стремительно сокращается, синтаксис упрощается, как следствие — упрощается и мыслительный процесс, что неминуемо ведет к деградации общества.
Тенденция снижения речевой культуры в последние годы уже констатирована учеными. Даже в СМИ, в выступлениях чиновников и журналистов можно услышать разговорные словечки, которые часто применяются неоправданно, что приводит к нарушению лексической нормы. Массы перестают видеть границу между стилями речи. Между тем без знания языка и риторики невозможно грамотное и полноправное общение, ведь именно речевая культура человека играет одну из главных ролей в межличностных отношениях.
Данный проект направлен на пропаганду культуры речевого общения среди подрастающего поколения, повышение авторитета носителей культурно богатой и лексически наполненной речи, сокращение доли сленга, иностранных заимствований, не нормативной лексики и другого словесного «мусора» в речи молодежи. Таким образом, общественная значимость проекта выражается в том, что его реализация поспособствует сохранению русских языковых традиций и национального самосознания.

город Воткинск и Воткинский район - основные мероприятия, и без региональных ограничений - работа проекта в сети ВК, Ютубе

1. Подростки и молодежь
2. Семьи с детьми от 10 до 14 лет