http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Челябинская область
10.09.2024
ПФКИ-25-1-011014
Социокультурная настольная игра "Зоркий Я : шагаю по России"
запрашиваемая сумма 809 309,60 ₽
софинансирование 113 820,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 923 129,60 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИОННО-ДОСУГОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ПЕШКОМ ПОД СТОЛ"
ИНН:
7452166893
ОГРН/ОРГНИП
1247400007095
Срок реализации
15.01.2025 - 15.08.2025
Контакты
Челябинская обл, г Челябинск, Тракторозаводский р-н, ул Хохрякова, д 40, кв 103 Веб-сайт: нет
Обоснование

В соответствии с выбранным нашей командой тематическим направлением - культурный код, мы закладываем в проект такие творческие составляющие: 1. Собственноручное создание детьми 5 -11 лет (то есть нашей целевой аудиторией) иллюстраций для настольной игры "Зоркий Я: шагаю по России". Дети могут использовать любую технику рисования, выбирая любой понравившийся объект для своей работы- свобода фантазии и воображения, а также сам процесс предполагает контакт рука об руку с родителями, что подкрепляет традиционные семейные ценности; 2. Возможность творчески проводить семейные вечера непосредственно за игрой "Зоркий Я: шагаю по России", совместно придумывая новые форматы хода игры, укрепляя внутрисемейные отношения.

Цель
  1. В период с января по август 2025 посредством взаимодействия с настольной карточной игрой "Зоркий Я: шагаю по России" сформировать у целевой аудитории (дети от 5 до 11 лет) способность узнавать, запоминать основные достопримечательности нашей страны, ориентироваться в культурном разнообразии России и как следствие - углубить познания детей в этой области.
Задачи
  1. Привлечь внимание родителей 5-11-летних детей к проблеме незнания детьми основных культурных особенностей и достопримечательностей Родины, неумению ориентироваться в национальных символах и специфике родной страны. Вызвать интерес детей к данной теме.
  2. Создать карточную настольную игру "Зоркий Я: шагаю по России" на основе детских иллюстраций.
  3. Презентация и распространение карточной настольной игры "Зоркий Я: шагаю по России" в семьи, а также в общедоступные детские учреждения города Челябинска.
  4. Сбор обратной связи и проведение анализа результатов от участников, регулярно играющих в карточную настольную игру " Зоркий Я: шагаю по России"
Актуальность и общественная значимость

Сейчас как никогда важно и актуально взращивать в подрастающем поколении чувства патриотизма и гордости за свою страну. Богатая история, множество социокультурных открытий и новаторств должны быть близки детям, а достопримечательности - узнаваемы.

Исходя из поставленной перед нами задачи — внедрить в жизнь детей познание азов культуры родной страны, специфики ее смысловых ценностей и многообразия достопримечательностей — родился наш проект по созданию социокультурной настольной игры "Зоркий я: шагаем по России".
В ходе проекта будет реализован ряд задач, приближающих к общей цели: созданию возможностей для детей 5-11 лет в игровой форме стать ближе к пониманию своей страны, узнать и запомнить достопримечательности, проникнуться духом национальных символов.

Хотим отметить, что ранее, в 2018 году, уже создавали подобную настольную игру, основанную на иллюстрациях, созданных детьми 2-7 лет на произвольную тему. Игра получила очень хороший отклик и интерес среди аудитории. Теперь мы решили насытить игру важными для социокультурных отношений смыслами.

При подготовке данного проекта мы провели исследование- создали опросы для родителей целевой аудитории (дети 5-11 лет). Первый опрос по определению познаний о достопримечательностях России 43 родителей (детей 5-11 лет) из 146 опрошенных назвали познания данной темы их детей средними( то есть хотелось бы улучшить знания, тк в настоящий момент самые популярные достопримечательности у ребенка на слуху); 35 родителей (из 146) определили низкие познания (ребенок плохо разбирается в этой теме, путается) , 26 человек указали на плохие познания ребенком данной темы (совсем не разбирается, ничего не сможет ответить), и 28 родителей затрудняются определить уровень. То есть 71% респондентов подтверждают наличие актуальной проблемы, которую мы озвучили в проекте "Социокультурная настольная игра "Зоркий Я : шагаю по России"
Второй опрос "В какой форме вашим детям легче усваивать информацию?" большинство родителей (74% , а это 99 человек из 134) назвали игровую форму , а также еще 39 человек отметили вербальную форму( устно в разговоре- в процессе игры), то есть мы делаем вывод ,что наш проект полностью отвечает запросу аудитории.

Кроме того, на просторах интернета множество исследований и статистических данных по этой проблеме (в аналитике СМИ , к примеру: https://www.chita.ru/text/gorod/2016/12/24/54194571/ В методических разработках, к примеру: https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2011/10/23/izuchenie-istorii-kraya-v-detskom-sadu, в авторских статьях: https://rg.ru/2023/06/07/reg-urfo/nevyuchennye-uroki.html и т.п) Это также доказывает актуальность и злободневность заявленной нами проблемы.

География проекта

город Челябинск

Целевые группы

  1. дети от 5 до 11 лет(дошкольники и младшие школьники), проживающие в городе Челябинск