Создание мультфильмов с отображением регионального компонента – это многогранный процесс, объединяющий в себе разнообразные виды детской деятельности: речевую, игровую, познавательную, продуктивную, музыкальную и др.
Это прежде всего комплексное развитие детей: развитие творческих способностей, освоение компьютерных технологий, приобщение к познанию истории своей малой Родины. Участие в создании мультфильма повышает самооценку ребенка, вызывает ощущение сопричастности к родным истокам, уважения к своей нации. Если ребенок знает историю своего города, интересуется, чем они живут сейчас и хочет стать частью происходящих в них событий, то он вырастет настоящим патриотом не только малой Родины, но и большой, великой страны под названием – Россия.Совместное творчество детей и взрослых формирует доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать. Творческий процесс стимулирует всестороннее развитие ребенка. Совершенствуются моторные навыки, формируется воображение, раскрывается творческий потенциал. Помимо этого, совместная творческая деятельность – это интересное и увлекательное время препровождение.
Главная творческая составляющая проекта –это то, что дети будут сами с помощью взрослых составлять сценарий мультфильма на основе краеведческого материала, создавать его, используя нетрадиционные техники:
• ЭБРУ-анимация,
• предметная анимация (создание персонажей и декораций для мультфильма при помощи 3-Д ручки )
• сыпучая анимация (рисование песком);
• пиксиляция (анимация с присутствием в кадре самих участников-детей), а также дети сами будут озвучивать его, применяя практику инструментального музицирования (шумовой оркестр).

1. 1.Создание единого развивающего пространства для детей ОВЗ и здоровых детей на базе детского сада "Солнышко" посредством организации работы мультстудии со своим режимом встреч, как в реальном времени, так и виртуальном, на сетевых страницах – для широкого просвещения.
2. 3.Развивать фантазию, творчество, способности детей в ходе художественно – эстетической деятельности по созданию мультфильма, изготовления персонажей и декораций.Разработка и внедрение новых технологий в создании мультфильмов.
3. 2.Формировать у детей умение с помощью взрослых осуществлять поиск информации в различных источниках для создания мультфильма.
4. 4.Укреплять институт семьи и семейных ценностей через вовлечение родителей детей, посещающих дошкольные учреждения в совместную деятельность в рамках мероприятий проекта.

Педагогические функции мультипликации стали явственно обнаруживаться в последние десятилетия, когда она вышла на рубежи большого искусства, т.е. обрела способность учить и воспитывать (а не развлекать и назидать), что позволило педагогу решать множество задач вариативности дошкольного образования. Так свое отображение в создании мультфильмов нашел и региональный компонент. Реализация регионального компонента является важнейшей составляющей современного образования. Знакомство с местными историко-культурными, географическими, природными особенностями своей малой Родины закладывает нравственные основы в детях, помогает посеять и взрастить в детской душе семена любви к родному дому, к истории родного края. Дошкольное детство – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления об обществе и культуре. Воспитанию в ребенке гуманного отношения к окружающему миру, любви к родной природе, семье, дому, краю, городу, Родине способствует использование выразительных средств мультипликации. Они являются наиболее естественными для детского возраста, стимулируют его творческую активность и раскрепощают мышление. Общение с помощью движения и образов легче, чем традиционное словесное общение. Реализация проекта послужит эффективному решению поставленных задач, сделает увлекательной образовательную деятельность более 100 дошкольникам образовательных учреждений Купинского района.. Внедрение данной педагогической технологии при реализации проекта будет иметь позитивный обучающий результат, способствовать включению детей в общественную жизнь, развивать творческий потенциал ребёнка, и еще один немаловажный факт, это привлечение внимания общественности к талантам детей с ОВЗ. В нашем проекте к созданию мультфильмов мы привлекаем и детей с ограниченными возможностями здоровья. Это около 25 детей с ограниченными возможностями здоровья и 10 детей-инвалидов, посещающих группу кратковременного пребывания «Особый ребенок». Это дети, которые не посещают дошкольное учреждение и приезжают в наш детский сад из деревень Купинского района. Это мы делаем для того, чтобы они могли творить свои волшебные миры наравне с обычными, здоровыми детьми. С помощью безбарьерного общения и творческого развития дети с ОВЗ получат возможность самореализации, самосовершенствования, расширение социальных контактов, в том числе в общении с детьми разного возраста. К реализации проекта мы привлечем родителей. Детско-родительская совместная исследовательско-краеведческая деятельность станет основой сценария создаваемых мультфильмов. А также вместе со взрослыми, детьми будут пройдены практически все творческие этапы создания мультфильма: изготовление атрибутов, рисование декораций, витражной панорамы и т.д.
Данный проект позволит значительно повысить познавательный, интеллектуальный и эмоциональный уровень детей дошкольного возраста, подготовит почву для дальнейшего полноценного развития маленьких граждан города Купино.
В итоговом мероприятии проекта-фестивале анимационного творчества планируется участие около 160 человек. Мы привлечем к участию в фестивале дошкольные образовательные учреждения Купинского района. Мало того, мы заключили договор с местным телевидением и детские мультфильмы будут показаны в новостном информационном выпуске "Купинские вести", а также весь ход реализации проекта будет показан на странице муниципальной газеты "Маяк Кулунды".

Россия, Новосибирская область, Купинский район ,город Купино

1. Дети старшего дошкольного возраста дошкольных образовательных учреждений детского сада "Солнышко" и ДОО Купинского района (более 100 дошкольников).
2. Дети ОВЗ (около 25 воспитанников), дети-инвалиды, проживающие в Купинском районе и посещающие группу кратковременного пребывания "Особый ребенок" в детском саду "Солнышко" - 10 человек.
3. Жители города Купино, как родительская общественность. (около 500 человек)