http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Санкт-Петербург
10.09.2024
ПФКИ-25-1-010016
Музыкальный Спектакль Чук и Гек. Новое время
запрашиваемая сумма 22 027 529,80 ₽
софинансирование 32 609 600,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 54 637 129,80 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ МАРТЫНОВ МИХАИЛ ВИТАЛЬЕВИЧ
ИНН:
312823881401
ОГРН/ОРГНИП
323784700355936
Срок реализации
15.01.2025 - 08.01.2026
Контакты
190000, г Санкт-Петербург
Обоснование

Санкт-Петербург, являясь культурной столицей России, должен быть стержнем духовно-нравственного воспитания детей и фундаментом для создания настоящего спектакля с русским духом для современных детей, который укрепит духовную силу и моральную позицию детей до 18 лет и молодёжи. Спектакль созданный в Петербурге способен понятно донести главные стратегические ценности России: укрепление семейных ценностей, популяризация культурного кода страны и объединение многонационального населения, Поддержка детей оставшимся без отца.
Всё это будет способствовать стабильному росту уровня жизни на всей территории страны, включая новые территории и отделённую странами Европы Калининградскую область. Собрать многонациональный народ всей страны и укрепить толерантность людей из разных конфессий друг ко другу, возможно только через язык культуры!
Основная и более доступная для населения сторона концептуальной медали спектакля «Чук и Гек. Новое время» является формат музыкального спектакля. Тем более, что в статистике фонда общественного мнения(ФОМ), в декабре 2023 года, одним из самых значимых личностей в российской культуре был назван Валерий Гергиев. А если данный человек является представителем академической музыки, и руководит не одним культурным учреждением в России (Мариинский театр, Большой театр и т.д.), основным жанром которых, является опера и музыкальные спектакли, то становится очевидно, что значимость академического искусства в России очень высока.
Что касается второй стороны концептуальной медали духовно-нравственного направления данного проекта, то согласно статистике ФОМ, основных религиозных конфессий в России три: христианство, буддизм, ислам и т.д. Этого количества конфессий достаточно, чтобы работать над единством и теплыми дружескими отношениями между представителями разных конфессий, толерантно подводя приверженцев этих конфессий под общий культурно-религиозный, проверенный историей, код Российского государства – Христианство. Тем более что среди Русских литераторов, поэтов и композиторов религиозная тема поднималась многократно в их произведениях искусства. Произведения Александра Пушкина «Пророк» и «Капитанская дочка», опера Антона Рубинштейна «Демон», тандемы русских композиторов, таких как Глинка, Даргомыжский, Мусоргский которые создали музыкальные произведения на основе стихотворения Михаила Лермонтова «Молитва».
Выбрав формат музыкального спектакля с видеосъемкой для последующего распространения по всей России, организаторам проекта удастся воздействовать не только на Петербуржских любителей академического искусства, но и на всю аудиторию многонациональной России, в том числе и на новых территориях, на отделённой территории Калининградской области и поддержать проект возрождения национального этноса народов Тайги и Сибири! Сделать это возможно благодаря выпуску телеверсии данного спектакля для федеральных каналов и для онлайн-платформ!
Также на основе музыки будет создан анимационный фильм для детей от 2 до 4 лет.

Цель
  1. Увеличить число детей вовлеченных в российскую многонациональную культуру и в традиционные духовно-нравственные и семейные ценности в 5-10 раз. Театр, анимационные фильмы являются основными популярными инструментами для воздействия на детей и молодёжь.
  2. Поддержать детей из детских домов, детей, потерявших отца в ходе военной операции. Увеличить процент Христианского понимания веры в Бога на 30-50 %. В рамках спектакля показать детям, оставшимся без отца, что существует Духовный отец - Господь Бог, который о них позаботится. Показать детям из детских домов возможность быть по-настоящему любимым приёмным ребёнком в полных семьях РФ.
  3. Воспитать патриотизм и гордость за русскую музыку. Привить академический музыкальный вкус всем целевым группам проекта. Показать что академическая музыка может быть заводной, озорной, искрящейся с большим интересным движением вперёд, со всеми атрибутами, которые нужны современным детям. Дети будут делиться музыкальными рингтонами с друзьями и любовь к русской музыке возрастет 3-5 раз.
Задачи
  1. Создать условия для работы команды проекта, и реализации проекта
  2. Обеспечить подготовку и показ спектакля
  3. Контролировать выполнение плана репетиций муз/номеров с режиссером Муз/номеров
  4. Организовать фото и видеосъемку репетиций и спектаклей для создания киноверсии
  5. Проконтролировать выплату зарплаты участникам проекта
  6. Создать рингтоны музыкальных номеров спектакля
  7. следить за подготовкой партитуры для симфонического оркестра и Балалайки
  8. следить за подготовкой клавира спектакля для акустических репетиций в бумажном виде для каждого участника проекта
  9. Осуществить координацию и взаимодействие всех участников проекта в день генеральных репетиций с оркестром и в дни спектакля
  10. Осуществить контроль создания страницы проекта в интернете с полной информацией о проекте
  11. Осуществить совместно с режиссёрами и Мастерской по пошиву костюмов разработку и создание сценических костюмов для спектакля(разработка/доработка деталей, утверждение на коллегиальном совете, закупка ткани, примерка, пошив, подгонка)
  12. Контролировать выполнение плана репетиций музыкальных номеров с Дирижёра с оркестром
  13. Контролировать выполнение плана репетиций музыкальных номеров с Музыкальным руководителем по вокалу
  14. Контролировать выполнение плана репетиций спектакля с режиссером
  15. Осуществить контроль транспортировки костюмов от Мастерской до площадки
  16. Купить билеты для участников проекта по всем географическим направлениям и забронировать номера для проживания в городах , назначенных для реализации проекта
  17. Осуществить контроль передвижения всех участников проекта по всем маршрутам географии проекта
  18. Отыграть 4 спектакля в Ленинградской области и г. Санкт-Петербург
  19. Отыграть 2 спектакля в Калининграде
  20. Отыграть 2 спектакля в Норильске
  21. Отыграть 2 спектакля в Новосибирске
  22. Отыграть 2 спектакля в Донецке
  23. Для дальнейшего развития проекта, создать детский развлекательный музыкально-юмористический тележурнал, радиоканал и потоковое интернет-вещание на платформах с музыкальными номерами из спектакля и шутками.Также на этом канале будут проводиться розыгрыши билетов на будущие спектакли.
Актуальность и общественная значимость

Проект направлен в первую очередь на взаимодействие с детьми из детских домов, детей оставшихся без отцов, детей из неблагополучных семей и детей, больных аутоимунными заболеваниями. Во вторую очередь для остальных детей России, которые являются равнозначной категорией по степени воздействия и работы с ней!

Количество детей на территориях реализации проекта от 0 до 18 лет из детских домов :
*Калининградская область – 1 200 человек
*Ленинградская область – 3140 чел
*Красноярский край - 9 100 детей
*Новосибирская область – 3335 детей
*Донецкая народная республика – 20 000 детей
*Вся территория России - 52 тыс. детей
Количество детей остальных групп : 32 млн.детей

Проект поднимает такие важные проекты как:
-Большой наплыв западной музыки на развитие детей РФ. Влияние Западных мультфильмов и анимации.
-Неустроенность детей из детских домов после того, как они покинут детский дом, тяжелая социальная адаптация.
-Ожирение детей и недостаток физической нагрузки.
-Отсутствие нравственных ценностей в семьях из неблагополучных семей.
-Нежалание полных семей брать приёмного ребенка из детского дома.
-Отсутствие взаимопонимания и качественного доверительного времяпрепровождения в кругу семьи.
- Негативное влияние на детей в Калининградской области западных форматов музыки и фильмов, американских мюзиклов и музыкальных спектаклей.
-Необходимость адаптации детей на новых территориях к традиционным музыкальным и нравственным ценностям России.
-Отсутствие интереса Русских детей к территориям своей страны и к народам тайги и этноса в целом.
-клиповое мышление детей, невозможность долго сосредотачиваться на одном деле и плохая успеваемость в школе.
-Разрозненность религиозных убеждений на всей территории России: Христианство, Буддизм, Кришнаитство, Шаманизм, Сатанизм, Католицизм и т.д. Наличие телеграмм-каналов с соответствующей тематикой.

Ценность творческой составляющей проекта для целевых групп заключается в продвижении исторической музыкальной составляющей культурного кода России и приобщение детей к акустическим инструментам, к симфоническому оркестру и традиционному инструменту России - Балалайке.
Статус этого музыкального инструмента в России знаком каждому жителю страны! Балалайка - это бренд! Музыкальные темы и лейтмотивы спектакля почти во всех номерах ведет балалайка и при этом симфонический оркестр лишь иногда выходит на лидирующие позиции в музыкальном материале. В спектакле нет электронных звуков и музыки синтезаторов. Также одним из элементов интегрирования спектакля в общедоступный формат телеверсии спектакля является присутствие звуков зверей и птиц России, природных звуков треска льда отколовшейся льдины, и традиционный фольклорный инструмент народов Тайги - Хомус (Варган). Все эти художественные образы укрепляют интерес детей к традиционному музыкальному коду родной страны.
Также творческая часть этого проекта подчеркивает важность культурного наследия Советских и Российских деятелей искусства для детей по всей России и на новых территориях. Это обуславливается тем, что в 2024 – ом году исполняется 120 лет со дня рождения легендарного советского писателя Аркадия Гайдара. Рассказ «Чук и Гек» уже был не раз экранизирован в Российском кино, поставлен разными театрами нашей страны в формате драматического спектакля, но музыкального материала к этому спектаклю, ни разу в истории России не было написано!
Именно по сюжету рассказа Аркадия Гайдара «Чук и Гек», петербуржский композитор и певец Михаил Мартынов написал музыкальные номера и переработал текст рассказа, создав концептуально новый и современный спектакль для современных детей.

Согласно исследованию 2023 году Красноярской национальной библиотеки
были составлены социально-демографический и поведенческий профили опрашиваемых. В опросе приняли участие 3000 детей до 18 лет:
• Познающие (7 %);
• Хранители традиций (2 %);
• Семейные (8 %);
• Модники (19 %);
• Социализаторы (8 %);
• Беглецы от реальности, западное фентези (10 %);
• VIP (4 %);
• Профессиональное сообщество (4 %);
• Туристы (38 %);
• Школьные группы.
Из исследования видно, что показатель Хранения традиций и семейные требуют серьёзного повышения в красноярском крае. Беглецы от реальности и любители фентези в процентном соотношении 10 % находятся под влиянием западной культуры, что просто не допустимо!
Отсюда вытекает 1/5 базовой географии данного проекта.
В настоящее время, когда против Российского государства и управленцев в политике направлено большое количество пропаганды и травли из других государств, когда внешний враг ведёт мощную информационную войну против кабинета власти нашей страны, необходимо твердо дать понять всему русскому народу что Россия – великая страна! И переписывать нравственные и духовные принципы русского общества в пределах наших границ, мы, русские поэты, композиторы, литераторы и другие представители культуры не позволим!
В рамках данного проекта будет сформированы правильные духовно-нравственные ценности у детей!




География проекта

Санкт-Петербург, Калининград, Норильск, Новосибирск, Донецк Ленинградская область, Калининградская область, Норильская область, Новосибирская область, Донецкая область. Видеоверсия спектакля будет распространена по всей России путем сотрудничества с федеральными каналами и сетью Интернет Целевые группы населения, с которыми будет взаимодействовать данный проект, живут в вышеуказанных пяти областях и на всей территории РФ.

Целевые группы

  1. дети России от 4 до 18 лет,
  2. Взрослые люди от 18 до 95 лет
  3. Дети, страдающие аутоиммунными заболеваниями
  4. Дети из детских домов
  5. Дети из неблагополучных семей
  6. Дети на новых территориях РФ
  7. Дети оставшиеся без отца в результате военной операции