Шали или шали? Куда бы вы поставили ударение? Если спросить обычного человек, как он представляет себе современного библиотекаря? Современного! То он вам сразу ответит, что библиотекарь человек в очках в роговой оправе, с пучком, и самое главное откуда-то берется шаль. Шаль - это большой вязаный или тканый платок. Шаль станет неотъемлемой частью проекта и символом молодых библиотекарей, как дань уважения к профессии. Итак, что же хотят видеть молодые библиотекари, чтобы идти в ногу со временем "перемен".
Если ставить ударение на последнюю букву, то получается мы будем шалить и привлекать в профессию молодых лидеров и тем самым поможем в мотивации новых студентов открывающегося "возрождённого" вуза (МГИК) в Рязанской области.
Формат кейс-чемпионата позволит обеспечить большой охват молодых специалистов Рязанской области, а также вовлечь в обмен опытом молодых библиотекарей из других регионов. Основные проблемы, которые мы наблюдаем у молодых специалистов в библиотечной сфере и вообще в сфере культуры, это:
- отсутствие общения с такими же молодыми специалистами, как они;
- незнание современных методов, форм и форматов работы с аудиторией, которые можно использовать для продвижения культуры и искусства в условиях ограниченных ресурсов;
- нехватка гибких, надпрофессиональных навыков, необходимых в работе для "выхода за стены" библиотек и культурных учреждений;
- падение мотивации к работе в следствие отсутствия задач, интересных для молодых специалистов.
Поэтому в проекте мы ставим задачи по созданию условий для их развития через создания сообщества молодых библиотекарей и обучению (теоретическому и практическому) на площадках библиотек с живой аудиторией, но с поддержкой опытных наставников. А также лекторов по креативному мышлению, проектной деятельности и социокультурному проектированию в библиотечной деятельности.
Идея проекта пришла, когда мы видели горящие глаза наших молодых сотрудников после образовательных командировок в качестве участников конкурса профессионального мастерства, форумной компании Росмолодежи. В такие моменты, когда они видят успешный интересный опыт молодых коллег из других городов и регионов, специалисты перестают ассоциировать свою работу только с выполнением показателей. Начинают думать о своей роли библиотекаря (или человека, реализующего свои проекты на базе библиотек) в развитии и продвижении культуры и искусства в Рязанской области. Мы считаем, что многообразие муниципальных библиотек - это важная часть культуры России. И если здесь будет интересно молодым специалистам, то и читатели пойдут к ним за культурой. А для этого самим библиотекарям нужно чувствовать поддержку, держаться сообществом и обмениваться опытом.
- Формирование системы самореализации, повышение значимости профессии библиотекаря и вовлечение в практику разработки и реализации собственных социокультурных инициатив молодых специалистов библиотек Рязанской области
- Формирование кадровой системы и привлечения студентов смежных профессий в библиотечную сферу
- Создать условия для развития заинтересованной молодежи региона в социокультурной сфере
- Провести выездные образовательно-практические мероприятия среди библиотекарей и молодежи (студентов смежных профессий) Рязанской области
- Провести кейс-чемпионат среди библиотекарей и молодежи (студентов смежных профессий) Рязанской области
- Применить на практике проектные решения участников кейс-чемпионата в модельных библиотеках районов Рязанской области
- Провести итоговые мероприятия проекта
В декабре 2023 года в Рязанской области прошел конкурс профессионального мастерства для молодых библиотекарей "Я - библиотекарь" https://rounb.ru/news/zavershilsja-oblastnoj-konkurs-professionalnogo-masterstva-ja-bibliotekar, организованный Советом молодых библиотекарей Рязанской области. По итогам конкурса было выявлено, что у молодых библиотекарей Рязанской области много идей и проектов. В целом, наблюдается недостаток навыков и опыта в воплощении проектной идеи в проект и проектную заявку, а также нет опыта в реализации проектов.
Сегодняшняя библиотека – это один из самых доступных для широких масс центров культуры, общения с книгой https://xn--80aacacvtbthqmh0dxl.xn--p1ai/news/proekty-menyayushhie-budushhee-bibliotek-itogi-2023-god-i-novye-perspektivy/ . Библиотеки могут влиять на общественное сознание, культуру, представление людей о жизни, о самих себе, оказывая существенное влияние на формирование и развитие культурно-информационной среды https://xn--80aacacvtbthqmh0dxl.xn--p1ai/news/ezhegodnoe-soveshhanie-rukovoditelej-bibliotek-rossii-2023/ . Для того чтобы быть успешной, привлекательной для пользователя, современная библиотека должна активно сотрудничать с культурными сообществами региона, ведущими специалистами и лидерами мнений, выходить за рамки привычной библиотечной деятельности. Библиотечное проектирование в данном случае является оптимальным и эффективным решением для выхода на новый уровень развития https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2300 . Проектная деятельность библиотек сегодня – это возможность более эффективного подхода к использованию ресурсов библиотек для инновационных культурных изменений в регионе. Проект позволяет привлекать в библиотеку интересных людей, лидеров мнений, создавать интересные и масштабные события, развивающую культуру как отдельно взятой местности, так и всего региона. Реализация собственных проектов – лучший способ для молодого специалиста заявить о себе, повысить свои компетенции и престиж в современном культурном сообществе.
На сегодняшний день библиотека приобретает более широкий статус, поскольку она может выступать не только местом хранения и выдачи книг, но и становится многофункциональным культурным пространством, где общество сталкивается с культурной жизнью, обогащает свой духовный мир, что подтверждает потребность населения в библиотеках нового формата и поддержка их со стороны государства https://rv-ryazan.ru/v-2023-godu-v-ryazanskoj-oblasti-moderniziruyut-sem-bibliotek/ . Кроме того, библиотека осуществляет научно-исследовательскую, издательскую, культурно-просветительскую деятельность, служит открытой выставочной площадкой и является местом для самовыражения и самореализации личности.
Для того, чтобы библиотеки были двигателями культурных изменений, важно поддерживать молодых специалистов и их инициативы.
Согласно данным государственной статистики за 2022 год, численность сотрудников российских публичных библиотек старше 55 лет составляет 32,2% от числа основного персонала библиотек. Самой малочисленной является группа специалистов до 30 лет: 7,8%, что существенно тормозит преобразование библиотек в современные, востребованные всеми группами населения, прежде всего молодёжью, социально-культурные центры. Кадровый состав общедоступных библиотек стремительно стареет, и очевидна объективная необходимость привлечения в нашу отрасль молодых кадров. https://www.unkniga.ru/biblioteki/bibdelo/15977-vserossiyskoe-issledovanie-molodezhniy-kadroviy-resurs-bibliotek-chto-hotim-uznat.html
В статье "Молодые сотрудники библиотеки: проблемы и перспективы" Марины Павловны Захаренко, заместителя директора Российской государственной библиотеки для молодежи приводиться такой факт: "В современных отечественных библиотеках есть молодые кадры, и проблема состоит не столько в их притоке, сколько в поддержке, развитии и стабильном закреплении, в гармонизации профессиональной деятельности, т.е. формировании кадрового потенциала". (Полная статья по ссылке https://rgub.ru/professional/published/article.php?article_id=256&ysclid=m0tq4y821u12402150).
В 2019 году в Рязанской области был закрыт единственный в области культурный вуз. Рязанский филиал МГИК был единственным образовательным учреждением высшего образования на территории Рязанской области, где были необходимые условия и неповторимая творческая атмосфера для обучения профессии библиотекарь-библиограф.
Подробнее на RZN.info:
https://www.rzn.info/articles/kul-tura-bez-kupyur-v-chem-prichina-likvidacii-ryazanskogo-filiala-mgik.html
Рязанская область: Касимовский район (поселок Елатьма, поселок Лашма), Сасовский район (село Алёшино - население 817 человек), Онлайн: г. Москва, г. Санкт-Петербург, Новосибирская, Пензенская, Омская, Челябинская, Тамбовская, Ленинградская и Московская области
- Молодые специалисты библиотек в возрасте от 18 до 35 лет, работающие в областных и муниципальных библиотеках Рязанской области
- Студенты смежных профессий (педагоги, культурологи, историки, филологи) от 17-35 лет, проживающие на территории Рязанской области, занимающиеся организацией и проведением культурных мероприятий