Традиции и ценности нации - это основа стабильного и крепкого общества, которое зарождается еще в детстве в процессе воспитания и обучения. Культурный код человека «прошивается» на уровне его семьи, окружения и соратников. Литература и искусство которые сопровождают наше взросление помогают не только обрестись в современном мире, но и дают основательный фундамент для развития. Именно поэтому для постановок КукLab мы тщательно выбираем литературу по которой ставим спектакли для наших зрителей. Коллаборации с издательствами, общение с авторами и читателями - помогают нам увидеть те самые запросы, наиболее актуально проявленные в обществе.

Среди основополагающих моментов воспитания мы закладываем и прививаем у детей любовь к качественной литературе. А детский театр в свою очередь выполняет социально значимые функции - поддержки семейных ценностей, будучи не просто детским, а скорее семейным, где каждый найдет для себя ту линию в спектакле, которая откликнется сообразно его тонким настройкам.
Дети получат знание о мире пока еще в игровой форме, познакомятся с проблемами, которые пока касаются других персонажей, а самое главное - поймут, что любая ситуация имеет решение.

1. Подготовка к выпуску (кастинг, детальная проработка сценария режиссером, подготовка договоров с постановочной частью: режиссер, художник, композитор и т.д)
2. Начало производства материальной части спектакля: декорации, куклы, костюмы
3. Репетиционный период
4. Информирование зрителей о предстоящей премьере (Рекламная кампания, публикации в СМИ и анонсы социальных сетях)
5. Постановка спектакля (работа художника, композитора, художника по свету). Чистовой процесс
6. Проведение премьерных показов
7. Подготовка творческого и финансового отчетов

Актуальность спектакля «Папа ищет работу» в первую очередь обоснована тем, что юным зрителям и их родителям предлагается поразмышлять о серьезных социальных проблемах в игровой кукольной форме: проблемах востребованности, проблемах выбора профессии и в целом о взрослых вещах, с которыми сталкивается периодически та или иная семья. При знакомстве с произведением, мы видим, что эти темы затрагиваются в завуалированной игровой форме с фантастическими элементами, и в общем-то, готовят юного зрителя к взрослой жизни, к тому, что рано или поздно ему нужно будет совершать свой выбор профессии, и ему нужно будет социализироваться в обществе, искать применение своих навыков, а может быть, менять свою жизнь и искать новую профессию.
Несмотря на легкую подачу материала, социальная тематика здесь основная, хоть и проходит таким неочевидным образом. Сама формулировка, что папа ищет работу указывает на какие-то проблемы, которые могут быть в семье, что поиск работы – это тоже часть нашей жизни. И в этом смысле хорошо, что дети с этими серьезными взрослыми социальными проблемами сталкиваются в игровой шутливой форме. Здесь важно отметить, что поддержка семьи в трудные моменты подчеркивает важность семейных ценностей и взаимопомощи.
За счет того, что герои пробуют разные профессии, и каждый эпизод связан с новой профессией, с новыми персонажами, обуславливает жанр и форму спектакля. Мы создаем разные формы театра: и кукольный театр, и теневой, и предметный. То есть мы пытаемся вместе с персонажем, который меняет свою работу, пройти и разные формы театра. Такая форма диалога со зрителем может вдохновить взрослых и детей, оказавшихся в похожей ситуации, преодолевать сложные обстоятельства и находить оптимальные возможности для выхода из ситуации. Необычный жанр и смена декораций подталкивает зрителя задуматься, о том, что новые пути приводят нас к новым возможностям и выстраиванию приоритетности согласно внутренним ценностям. Также это может помочь вдохновить зрителя на поиск новых навыков, знаний и возможностей для самореализации.

Москва и Московская область

1. семейная аудитория с детьми 7-12 лет
2. педагоги