Проект "Школьный театр " отвечает выбранному тематическому направлению, так как театральное творчество является оптимальным вариантом приобщения школьников к миру прекрасного, лучшей формой художественно-эстетического воспитания, продвижению традиционных духовно-нравственных ценностей. Теоретические, методические основы детской театральной самодеятельности, рассматривая сценическую работу со школьниками как средство развития творческой индивидуальности, инициативы и формирования личности. Эмоциональное воспитание ,чувство сопереживания, воспитание зрителя слушателя.
- Создать условия для развития и реализации у школьников творческих способностей
- воспитать высококультурную и нравственно устойчивую личность, постоянно стремящуюся к самосовершенствованию.
- Создание спектакля.
- Научить владеть голосом, речью, телом для отражения своего мировоззрения.
- Познакомить с историей театра, правилами поведения в театре, театральными профессиями.
- Развить творческое воображение ,наблюдательность, речевой слух, память и внимание.
- Обучить элементарным навыкам театрально-исполнительской деятельности и научить применять их на сцене.
- Создание художественно-творческого продукта- спектакля.
К сожалению сегодня школы ориентированы только на сообщение знаний, на развитие интеллекта, а не личности подростка во всей полноте её качеств. Это приводит к обеднению их воображения, ограниченности фантазии, что отражается на общем развитии личности, снижается её креативность.
Краснодарский край г. Горячий Ключ образовательные школы №1, №2,№3,№ 4
- ученики младшего звена
- ученики старшего звена