Образовательный марафон «Безопасная цифра» представляет собой проект по формированию у детей, родителей и педагогов ответственного отношения к своим действиям в цифровом пространстве. Он непосредственно связан с духовно-нравственными ценностями, поскольку акцентирует внимание на необходимости соблюдения моральных и этических норм в интернете, аналогичных тем, которые действуют в реальной жизни.

Основной целью марафона является воспитание осознанного подхода к использованию информационных технологий. Участники обучаются основам информационной безопасности и правилам поведения в сети, что способствует не только защите личной информации, но и формированию культуры безопасного и этичного общения в цифровой среде.

ИТ-квизы, мастер-классы и иммерсивные спектакли, составляющие важную часть образовательного марафона, включают в себя не только образовательные компоненты, но и элементы народного творчества, фольклора и классической литературы. Такой подход позволяет эффективно передавать аудитории ключевые идеи и смыслы через современные форматы, используя художественные приемы, тропы и образы отечественной литературы для иллюстрации актуальных проблем и поиска их решений.

Круглые столы, дискуссии и семинары с участием экспертов, выдающихся деятелей культуры, лидеров общественного мнения и представителей духовенства также являются частью программы образовательного марафона. Эти форматы позволяют обсуждать моральные и этические вопросы, связанные с использованием цифровых технологий и их влиянием на общество.

В ходе дискуссий участники активно обмениваются собственными взглядами на то, как наши традиционные ценности, служащие основой для гармоничного сосуществования в обществе, могут быть интегрированы в цифровую среду.

1. Подготовительные мероприятия, направленные на проведение образовательного марафона
2. Привлечение экспертов и формирование программы образовательного марафона
3. Реализация информационной кампании для привлечения участников к марафону и повышении информированности о проекте
4. Проведение мероприятий образовательного марафона

Образовательный марафон «Безопасная цифра» призван способствовать формированию более безопасной цифровой среды для юных пользователей интернета через повышение цифровой грамотности и информированности о растущем числе рисков в Интернете. Согласно исследованиям Альянса, в России 96% подростков сталкивались с цифровыми угрозами. Подростки реже, чем взрослые, считают цифровые угрозы проблемами и могут даже самолично участвовать в различных видах киберпреступлений и травли в Интернете.

Поэтому важной является не только деятельность, направленная на предотвращение случаев киберпреступлений в отношении детей через ликвидацию безграмотности, но и профилактическая работа с целевыми группами проекта для снижения уровня детской преступности в цифровой среде. Статистика также демонстрирует, что обучение юных пользователей основам цифровой безопасности ведет к снижению случаев участия молодых пользователей в схемах мошенничества, кибербуллинга, распространения фейковой информации.

Проект имеет особую общественную значимость в контексте регионов России, где вопросы цифровой безопасности часто остаются на заднем плане по сравнению с такими крупными городами как Москва и Санкт-Петербург, где гораздо более заметно присутствие образовательных инициатив, призванных к ликвидации цифровой безграмотности. В остальных регионах просветительские кампании, обладающие проработанной методикой, проводятся значительно реже, что создает пробелы в знаниях и навыках как у детей, так и у их родителей, педагогов. Исследования показывают, что около 30% подростков испытывают недостаток информации о том, как реагировать на современные цифровые угрозы.

Каждый пятый ребенок не обращается к родителям за помощью в случаях возникновения угроз психологического характера и каждый третий не обращается к преподавателям. Образовательный марафон призван не только обучить детей, родителей и педагогов, но и сформировать сообщество доверия и вовлеченных участников, готовых делиться опытом, поддерживать друг друга и сообща решать проблемы взросления, связанные с угрозами и рисками цифровой среды.

Республика Башкортостан (г. Уфа), Удмуртская Республика (г. Ижевск), Свердловская область (г. Екатеринбург), Ставропольский край (г. Пятигорск), Калининградская область (г. Калининград).

1. Дети школьного возраста
2. Родители
3. Педагоги (учителя информатики)