Значение театра в жизни современного человека стало значительно снижаться в результате совершенствования новых технологий кино и интернета. Однако, именно сегодня, из-за перенасыщенности и низкого качества массового продукта с экранов, театр снова набирает популярность и обретает второе дыхание. Возникающий интеллектуальный, творческий голод может удовлетворить только "умное" кино или театр. Театр по праву можно считать одним из древнейших оплотов человеческой культуры. Важная роль театра - развивающая и воспитывающая. Театральные воркшопы - значимый способ саморазвития, привитие главных духовно-нравственных ценностей, а также полезный активный отдых и творческая среда. Театральные воркшопы развивают в человеке - любовь к литературе и способность к осмысленному и полезному чтению, эстетические чувства, духовность, чувство ритма и владения телом, умение грамотно излагать и произносить слова. Театр способен увлечь ребенка, подростка, взрослого, стать его хобби и уберечь от попадания под пагубное влияние дурных привычек и неблагополучных компаний.
- Разработка и внедрение эффективных театральных занятий в форме воркшопов для расширения сознания, творческого самовыражения, развитие положительных ценностей в жизни.
- Изучение основ театра посредством коридорной библиотеки.
- Освоение основ актерского и речевого мастерства путем проведения мастер-классов от актеров театра и кино
- Проведение театральных тренингов
- Систематизация опыта через театральные променады. Проведение фестиваля театра.
Театральные воркшопы - неотъемлемый компонент творческого саморазвития личности. В настоящее время детская театральная деятельность востребована в нашей стране и во всем мире. Существует множество детских коллективов занимающихся этой деятельностью. В театрах дети, способные к театральному творчеству, находят, приобретают, узнают для себя новое, развивают свои творческие способности, в частности общение, необходимое для деятельности человека.
Но, в наше время в молодежной среде, а также непосредственно в некоторых театральных коллективах, особенно не так давно сформировавшихся, существует проблема общения. Важно отметить, что проблема общения затрагивает как общение подростков непосредственно в самом коллективе (отсутствие терпимости, уважения, умения слушать и слышать своих коллег, и т.д.), так и организацию процесса общения в процессе постановки театрального действия.
Так как репетиция - это основная форма работы театрального коллектива, то эту проблему можно решить в ходе репетиций и с помощью театрального тренинга, мастер-класса, театральной инсталяции, творческих упражнений направленных на развитие сценического общения.
В данное время наблюдается большой интерес к театральному творчеству детей. Это объясняется несколькими актуальными факторами:
- желание детей самовыразиться, самореализоваться;
- стремление к коллективному творчеству, где ребенок может раскрыть себя;
- расширение круга общения;
- интерес ребенка подкрепляется желанием родителей.
городской округ Ревда, Екатеринбург
- Дети
- Подростки
- Дети-инвалиды
- Взрослые