Проект, направленный на сохранение и популяризацию классического балетного искусства, представляет собой важный шаг в рамках тематического направления культурный код: продвижение через культуру духовно-нравственных ценностей. Балет, как неотъемлемая часть русской культуры и истории, служит связующим звеном между поколениями и отражает глубину духовных и эстетических традиций нашего народа. В рамках фестиваля предусмотрены разнообразные мероприятия, включая мастер-классы, спектакли, интерактивные сессии и конкурсы, которые создают уникальную возможность для широкой аудитории познакомиться с миром балета, его богатой историей, традициями и выдающимися артистами. Эти мероприятия не только обогащают культурное пространство, но и способствуют воспитанию молодого поколения в духе уважения к традициям и духовно-нравственным ценностям. Проект формирует эстетический вкус и художественное восприятие, помогая участникам глубже понять культурное наследие России. Таким образом, фестиваль становится важным инструментом для создания более гармоничного и культурно обогащенного общества, укрепляя связь между поколениями и содействуя социальному единству.
- Создание условий доступности классической хореографии для детей и молодежи путем проведения спектаклей и занятий в формате равный-равному школы балета “Азбука балета”, участниками которой станут 1030 детей и подростков к 2025г.
- Организационная подготовка и разработка программы обучения детей и подростков в школе балета
- Проведение спектаклей в формате «равный-равному» для привлечения детей и подростков к балету и увеличения его популярности среди целевой аудитории.
- Формирование навыков классической хореографии у детей и молодежи через обучающий курс
- Продвижение результатов проекта и опыта, а также привлечение партнеров для поддержки проекта в дальнейшей реализации
В настоящее время со стороны государства уделяется особое внимание всестороннему развитию детей и молодежи. Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является формирование высоконравственной личности, которая не только разделяет российские традиционные духовные ценности, но и обладает актуальными знаниями и умениями, способными реализовать свой потенциал в условиях современного общества. Важно, чтобы такая личность была готова к мирному созиданию и защите Родины. (Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf)
По определению российского психолога А. В. Петровского, личность — это сочетание психологических особенностей, образующих его своеобразие и отличие от других людей. (Петровский В. А. Субъективность: новая парадигма в образовании // Психологическая наука и образование, 1996. — N 3. — С. 100–109.)
В периоды политических и экономических изменений в жизни страны, когда люди вынуждены переосмысливать себя и своё место в мире, вопрос формирования личности становится особенно актуальным.
Подростки особенно чувствительны к изменениям, происходящим в обществе, так как потребность в самоутверждении и самовыражении, которая характерна для этого возраста, сильно зависит от окружающей среды и внешних условий.
Желание подростков реализовать свой творческий потенциал и способности является одной из самых глубоких потребностей личности. Это стремление не только определяет смысл жизни подростка, но и влияет на его восприятие себя в глазах окружающих. Воспитание эстетического вкуса у подростков через театральное искусство должно учитывать их индивидуальные особенности и творческие способности. Такой подход позволяет каждому подростку развиваться в своем собственном темпе и направлении, что способствует самовоспитанию и формированию уверенности в себе.
Занятия балетом, а также стоимость билетов на спектакли достаточно дорогостоящие. Доступности театрального искусства в настоящее уделяется особое внимание (проект Концепции долгосрочного развития театрального дела в Российской Федерации на период до 2030 года Союза театральных деятелей Российской Федерации https://clck.ru/3CQNkJ).
Также, по статистическим данным Национального медицинского исследовательского центра детской травматологии и ортопедии имени Г.И. Турнера около 1,5 % населения РФ имеют деформации позвоночника различного рода, среди которых сколиоз занимает одно из первых мест. Сколиоз относится к числу самых распространенных заболеваний костно-суставной системы у детей. (https://www.rosturner.ru/journal/skolioz-u-detey-prichiny-varianty-deformatsii-diagnostika-i-lechenie/).
Балет - отличная профилактика плоскостопия, сколиоза, сутулости и других проблем с позвоночником. Классический танец улучшает гибкость, помогает в формировании координации и равновесия и, как следствие, приводит к оздоровлению детей и взрослых. Красивая осанка начинает формироваться уже спустя месяц регулярных занятий в школе балета.
Регулярные занятия в школе балета способствуют формированию красивой осанки уже спустя месяц тренировок. Более того, занятия классической хореографией помогают детям сохранить ментальное здоровье: они становятся менее скованными, обретают уверенность в себе и учатся противостоять жизненным трудностям. Это также способствует их продуктивной деятельности и активному участию в жизни своего сообщества.
Таким образом, развитие театрального искусства и классической хореографии не только способствует эстетическому воспитанию подростков, но и играет важную роль в их физическом и психическом здоровье. Это подчеркивает необходимость создания условий для доступа к таким видам искусства для всех детей, независимо от их социального статуса.
Пензенская область
- Школьники начальных классов г. Пензы до 13 лет
- Дети с дошкольных учреждений г.Пензы в возрасте до 6 лет