Культурное, творческое развитие подрастающего поколения невозможно без всестороннего его развития, и главное - без развития и совершенствования речи. Насколько успешно ребенок будет владеть этим прекрасным "инструментом", настолько успешнее и богаче нравственно и духовно будет он развиваться. И тем глубже и осознаннее он сможет вникнуть и постичь всю красоту культурного наследия, переданного нам великими предками. И тем точнее сможет передать его следующему поколению.
Для того, чтобы более эффективно помочь детям нашего детского сада в совершенстве овладения родной речью, развить их творческие способности, а также привлечь остальных детей села, наш педагогический коллектив начал искать нетрадиционные формы работы, чтобы повысить мотивацию к обучению, стереть границы между детьми, чтобы здоровые дети и дети с нарушениями развития имели равные возможности. Как известно, сенсорные стимулы оказывают большое влияние на мотивацию к любой детской деятельности, в том числе на речь. Успешность умственного, речевого, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, то есть от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. В нашем "Саду ощущений" мы планируем развивать речь и творческие способности детей дошкольного возраста посредством воздействия на их эмоционально-чувственную сферу: мы будем учить их описывать свои ощущения, чувства, выражать их красивыми словами; мы познакомим их с произведениями детской литературы в непривычной для них обстановке, подключив зрительные, обонятельные и осязательные анализаторы; мы научим их перевоплощаться в героев литературных произведений в летнем театре, фантазировать, воображать. И конечно, поможем избавиться от недостатков в речевом развитии.
- Активизация речевого развития детей (в том числе с нарушениями речи) и приобщение к культурным ценностям посредством воздействия на их эмоционально-чувственную сферу.
- Усовершенствовать и разнообразить процесс развития речи детей посредством инновационного подхода - организации занятий на интерактивной площадке «Сад ощущений»
- Создать условия для развития творческого потенциала детей дошкольного возраста
- Привлечь к игровым занятиям детей села Тюшево, не посещающих детский сад
В современном мире, в эпоху гаджетов, к сожалению, у детей пропадает интерес к культурному наследию нашего народа - художественной литературе, театру, творчеству. По нашим наблюдениям, дети не знают даже традиционных детских сказок и произведений детских авторов. Отсюда - неполноценное духовное развитие и множество проблем, связанных с этим. Кроме того, с каждым годом увеличивается количество детей с различными нарушения развития, особенно с нарушениями речи.
По данным Росстата, в России на начало 2023 года количество детей с ОВЗ составляло около 1,5 миллиона человек, что составляет около 7% от общего числа детей в стране. К сожалению, прогнозируется и дальнейшее увеличение количества таких детей. Только в нашем "Рязанском детском саду" в 2023 году детей с ограниченными возможностями здоровья стало 23 из 80. Из них - 5 человек с задержкой психического развития, 18 - с тяжелыми нарушениями речи. Кроме того, 43 человека с нормотипичным развитием имеют также те или иные нарушения речи, им необходима помощь логопеда. В селе Тюшево статистика тоже неутешительная, учитывая то, что многие дети не посещают наш детский сад и лишены возможности получать логопедическую помощь.
30 ноября на базе Института коррекционной педагогики РАО прошла всероссийская конференция, посвященная проблемам современного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. В своем выступлении советник министра просвещения РФ Татьяна Владимировна Волосовец сделала акцент на ключевых компонентах государственной образовательной политики и ее реализации в рамках развития программы образования детей с ОВЗ. В частности, она обратила внимание на обеспечение принципа «детствосбережения», который предполагает создание условий для успешной самореализации личности каждого ребёнка, формирование доброжелательной, благоприятной и психологически безопасной среды. Именно этот принцип и лег в основу создания нашего «Сада ощущений». Мы хотим создать равные возможности для детей с нормотипичным развитием и для детей с нарушениями речи, вовлекая их в интересные мероприятия и игровые занятия в "Саду ощущений", организованные с целью активизации и совершенствования речевого развития.
Рязанская область, Рязанский район, село Тюшево.
- Дети дошкольного возраста (от 3х до 7 лет), в том числе с нарушениями речи
- Родители дошкольников