Создание короткометражного мультфильма на базе сказок бабушки Куприянихи, сказительницы Рамонского района Воронежской области, способствует популяризации и прославлению местной идентичности и культуры, привлечет интерес к народной культуре в детской, подростковой и родительской среде. Использование фольклорного материала в новых современных формах, понятных для молодой аудитории, и современные методы подачи культурно-краеведческого материала формируют интерес к культурному коду территории малой Родины. Формирование чувства любви к малой Родине невозможно без понимания и принятия культурных кодов территории. Через народную сказку с акцентом внимания на творчестве А. Барышниковой, погружая целевую аудиторию в мир сказок и сказочных героев, проект ставит своей целью возрождение традиций и патриотическое воспитание детей и молодежи.
Создание проектов о локальной идентичности является фундаментальной основой общей культуры и культурного кода нации. Оно обогащает её своим разнообразием и уникальностью, что способствует национальному самосознанию, гордости и единству.
- Популяризация исторического наследия (сказок Анны Барышниковой) Рамонского района Воронежской области через создание короткометражного анимационного фильма "Дарующая счастье" длительностью 11 минут и его показы целевым группам в детских садах и школах района, а также в социальных сетях, на стриминговых сервисах заявителя и партнеров, в кинотеатрах страны.
- 1. Провести работы подготовительного, съемочно-производственного и монтажного периодов проекта "Дарующая счастье"
- 2.Провести комплекс мероприятий по продвижению проекта в согласно его географии
- 3. Собрать и проанализировать результаты проекта, подготовить отчетность
Детская анимация – это один из ключевых факторов, формирующих культурный код нации. Согласно данным ТАСС (https://tass.ru/kultura/18212173) более 70% родителей убеждены, что мультипликация должна воспитывать детей, закладывать и развивать позитивные ценности. Она несёт воспитательную функцию и закладывает систему ценностей у подрастающего поколения. Очень долгое время на просторах нашей страны преобладал иностранный видеоконтент, из-за чего современные дети создавали себе кумиров из блокбастеров и супергеройских фильмов. Практически не имея альтернативы, будущее поколение находило замену истинно русским сюжетам. Опрос, проведённый в 2020 году среди 6000 школьников, показал, что 10,1% российских подростков вдохновляются историями о Железном Человеке, Человеке-пауке и Наруто. (https://russian.rt.com/russia/news/834111-shkolniki-opros-geroi). Все они - придуманные герои западной культуры, не имеющие ничего общего с реальными и сказочными героями нашей страны, они чужды русскому человеку, так как не несут в себе всего того, что всегда ценилось в отечественных героях - доброта, дружба, смелость, взаимовыручка. Дети в настоящее время постоянно видят этих героев в мультфильмах, художественных фильмах в кинотеатрах и интернете. Лучшее, что мы можем сделать в этом случае – показать детям на привычных им площадках и в доступных формах, кому действительно стоит подражать и какой выбор делать.
На сегодняшний день главная задача для России - воспитание подрастающего поколения, основными чертами которого являются любовь к Отечеству, национальное самосознание, созидание, храбрость, честь и совесть: Стратегические ориентиры воспитания сформулированы Президентом Российской Федерации В. В. Путиным: «…Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России – зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к
культуре, традициям людей, которые живут рядом»(http://council.gov.ru/media/files/41d536d68ee9fec15756.pdf). И решать такую задачу во все времена помогали сказки. Именно через них ребенок учился отличать добро от зла, верность от предательства.
Сказки давно занимают важное место в культуре человечества, передавая мудрость, ценности и традиции из поколения в поколение. В условиях современного мира, полного информации и цифровых технологий, актуальность использования сказок для создания контента для детей и подростков возрастает: "В России должно создаваться больше кинофильмов по мотивам сказок" - такое мнение выразила актриса и телеведущая Ирина Безрукова (https://nsn.fm/culture/ot-ekshena-do-horrora-aktrisa-bezrukova-vystupila-za-ekranizatsiu-skazok). Также актриса отметила, что "В русских народных сказках или в их стилизации невероятное количество смыслов".
Сказки часто содержат сильные моральные уроки и помогают подрастающему поколению развивать эмпатию и понимание. Переживая приключения героев, дети и подростки учатся различать добро и зло, видеть последствия своих действий и понимать эмоции других людей. Этот опыт является важной частью развития эмоционального интеллекта, который необходим в современном мире. Сказки бабушки Куприянихи представляют сложные ситуации и дилеммы, которые требуют от героев смекалки и находчивости. Читая или слушая такие истории, дети и подростки развивают свои навыки критического мышления, учатся анализировать ситуации, находить креативные решения и предсказывать возможные исходы.
Сказки являются важной частью культурного наследия и помогают молодым людям лучше понимать и ценить свою культуру и историю. Они также способствуют развитию чувства принадлежности к определенной общности.
Также в процессе самоидентификации, через который проходят все дети, важно глубокое понимание своих корней, культурных и семейных ценностей. Знание своих корней помогает подрастающему поколению осознавать, что они являются частью большего контекста — истории, которая длится веками.
В последнее время наблюдается рост популярности адаптаций сказок и других классических сюжетов. "Сказки — то, что помнят все; то, что ассоциируется с детством, безопасностью, счастьем. Это объединяет людей" - поясняет киновед Всеволод Коршунов (https://www.kinopoisk.ru/media/news/4009710/).
Благодаря информации, заложенной в детстве, формируется личность вначале подростка, а потом и молодого человека. Поэтому важно при помощи подобных инструментов (мультфильмы-сказки) показывать различные жизненные ситуации, и к чему они могут привести.
Проект "Дарующая счастье" - это мультфильм, основанный на сказочных историях, рассказанных бабушкой Куприянихой детям. Ценности, которые несли в себе эти сказки, актуальны и на сегодняшний день - это человечность, доброта, смелость, единство. Благодаря экранизации, зритель увидит не только сюжет и героев, но также познакомится с памятниками архитектуры и достопримечательностями Рамонского района Воронежской области, такими как: мост в Рамони и замок Ольденбургских.
1. Подготовка, создание и монтаж – город Воронеж. 2. Демонстрация мультфильма – Воронежская область, Рамонский район. Очные показы целевой аудитории. 3. Демонстрация фильма – Россия. Открытые ресурсы интернета: ВКонтакте, Youtube, Телеграм, кинотеатры России.
- школьники 1-4 классов Рамонского района (1200 человек)
- семьи с детьми дошкольного возраста Рамонского района (3500 человек)
- учителя и воспитатели образовательных учреждений района (100 человек)
- дети от 3 до 11 лет, интересующиеся анимацией, следящие за соц сетями и каналами заявителя и его партнеров (около 4 млн человек)
- зрители (возраст 6+) анимационного фильма "Ганзель и Гретель. Операция "Спящая красавица", пришедшие на показ в кинотеатры России в период с 15 по 30 июня 2026 года (около 300 000 человек)