http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Республика Саха (Якутия)
10.09.2024
ПФКИ-25-1-014649
Дальневосточный фестиваль школьных вокально-инструментальных ансамблей им. Н.К. Чиряева
размер гранта 1 485 500,00 ₽
софинансирование 2 213 000,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 3 698 500,00 ₽
Данные проекта
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ТРЕТЬЯКОВ КИРИЛЛ ДМИТРИЕВИЧ
ИНН:
143103124379
ОГРН/ОРГНИП
316144700067950
Срок реализации
15.01.2025 - 30.05.2026
Контакты
Респ Саха /Якутия/, г Якутск
Обоснование

Проект Дальневосточного фестиваля вокально-инструментальных ансамблей им. Н.К. Чиряева больше относится к тематическому направлению продвижения традиционных ценностей через культуру и креативные индустрии, потому что все же больше ценности именно в воспитании молодежи, а не выявлении и популяризации отдельных талантливых артистов. Если проводить аналогию, то игра в вокально-инструментальном ансамблем должна стать физкультурой, доступной каждому желающему, а не спортом высших достижений для особо талантливых. Музыкальное образование и участие в ансамбле развивают творческие способности, воображение, чувство ритма и гармонии. Подросток учится распознавать и ценить разные музыкальные стили, формирует осознанный музыкальный вкус. В ансамбле подросток учится взаимодействовать с другими участниками, координировать свои действия, учитывать мнения других, делиться ответственностью, что способствует развитию коммуникативных навыков, уважению к другим и способности работать в команде. Репетиции и выступления требуют дисциплины, пунктуальности, ответственности за свои действия, усидчивости и упорства, а регулярные занятия воспитывают в ребенке трудолюбие и стремление к достижению целей.
Участие в ансамбле позволяет человеку выразить себя, получить признание среди сверстников, увеличить самооценку и уверенность в себе.
Так же важно отметить, что музыка является неотъемлемой частью культурного наследия. Участвуя в ансамбле, подросток приобщается к классической музыке, фольклору, народным традициям, что способствует формированию культурной идентичности и патриотизма.

Наличие в нашем регионе конкурса дальневосточного масштаба обратит внимание руководства официальных организаций и образовательных учреждений, повысит статус вокально-инструментальных ансамблей как воспитательного формата, создаст информационный повод, таким образом будет способствовать развитию креативной индустрии и популяризации творчества среди молодежи.

Цель
  1. Создание площадки творческой самореализации участников школьных вокально-инструментальных ансамблей, совершенствования мастерства и взаимодействия внутри музыкального сообщества для юных музыкантов из регионов ДВФО.
Задачи
  1. Формирование вокально-инструментальных ансамблей-представителей школ в Якутии
  2. Подготовка ВИА к конкурсной программе - помощь в сочинении песен, репетиции, выступления.
  3. Поиск и рассылка приглашений школьным ансамблям из регионов ДВФО
  4. Создание материально-технической базы для подготовки ансамблей к фестивалю
  5. Организация проезда и проживания ансамблей из других регионов
  6. Проведение фестиваля, организация конкурсной комиссии, подведение итогов и раздача призов по номинациям
  7. Монтаж аудио и видео записей выступлений для дальнейшего распространения в медиа
  8. Запись песен победителей в студии звукозаписи и создание сборного альбома
  9. Пресс-релизы и отчеты в СМИ и официальной прессе.
Актуальность и общественная значимость

Актуальность проекта:
- Развитие музыкальной культуры. Фестиваль станет мощным стимулом для развития музыкальной культуры в регионе. Он привлечет внимание к творчеству молодых музыкантов, побудит школьников к активному участию в музыкальной жизни, создаст новые музыкальные коллективы.
- Сохранение и популяризация культурного наследия. Включение в критерии оценки конкурсантов культурной идентичности, использования народных мелодий и ритмов будет способствовать сохранению и популяризации культурного наследия народов дальнего востока. Фестиваль станет платформой для современной интерпретации традиционной музыки и привлечет внимание к богатому фольклору регионов.
- Создание условий для творческой самореализации. Фестиваль станет платформой для раскрытия талантов, позволит молодым музыкантам проявить себя, получить признание и вдохновение для дальнейшего развития.

Общественная значимость:
- В школах Якутии появятся вокально-инструментальные ансамбли.
- Воспитание патриотизма и любви к родной культуре. Участие в фестивале поможет подросткам глубже понять и полюбить свою культуру, развить чувство национальной идентичности и гордости за свою историю и традиции.
- Создание межрегиональной площадки для обмена опытом. Приглашение лучших коллективов из регионов Дальнего Востока позволит создать межрегиональную площадку для обмена опытом, творческого сотрудничества и взаимодействия. Это будет способствовать культурному диалогу и укреплению межрегиональных связей руководителей ансамблей и музыкантов.
- Развитие туризма и повышение привлекательности Якутии. Фестиваль станет ярким событием в культурной жизни региона, привлечет внимание туристов, повысит привлекательность Якутии как места для проведения культурных мероприятий и местом притяжения креативной молодежи.

География проекта

Фестиваль будет проводиться в Якутске, Республика Саха (Якутия). Участники фестиваля будут приглашены из Дальневосточного федерального округа - Республика Бурятия, Забайкальский край, Камчатский край, Приморский край, Хабаровский край, Амурская область, Магаданская область, Сахалинская область, Еврейская автономная область, Чукотский автономный округ.

Целевые группы

  1. Школьники от 10 до 18 лет.