Московская область была и остается уникальным регионом России , имеющим свои природно-географические особенности, административно-территориальную структуру, уникальные локации связанные с историческими событиями и явление и, оказавшими влияние на ход истории России в целом. Раменский городской округ является территорий бытования известного на весь мир Гжельского народного художественного промысла, территорией на которой начинался знаменитый Тарутинский марш-маневр М.И. Кутузова, две главных транспортных хорды, проходящих по территории округа имеют древнее происхождение и богатую историю (Касимовский тракт и Рязанский тракт), на территории самого города Раменское расположен сохранивший до наших дней целостность инфраструктуры фабричный комплекс промышленных и жилых зданий второй половины XIX века, имеющий статус объекта культурного наследия , сердцем города является озеро карстового происхождения, что с архитектурно-градостроительной точки зрения является уникальным явлением. На территории округа в древнем поселении Быково находится усадьба XVIII-XIX вв, связанная с именами архитекторов мирового значения - В.И. Баженов, М.Ф. Казаков, Б. Симон, а также выдающихся российских деятелей: Измайлов М.М., Воронцовы-Дашковы, Ильины, в том числе философ И.А. Ильин.
Всё это наследие имеет право на сохранение и популяризацию через подрастающее поколение, что возможно сделать только путем бережной и тактичной передачи информации. Детей нужно "влюбить" в свою малую родину, в то, что их окружает, и через эту любовь сформировать у них желание сохранять, бережнее относиться к месту, в котором они живут, ощущать себя важной его частью и пробудить желание связать своё будущее с родным краем и внести вклад в его развитие.

1. создать рабочую тетрадь по темам занятий для школьников - участников программы
2. провести конкурс на выявление классов-участников проекта
3. заключить договора на транспортное и экскурсионное обслуживание
4. провести музейные занятия, экскурсии, прописанные в программе
5. провести анализ качественных показателей, собрать отзывы о результате проведенных занятий от учащихся и педагогов, подвести итог

Обоснование актуальности можно выразить тезисно:
- более 50% школ Раменского г.о. удалены от центра округа. Никоновская, Константиновская школа находятся в 35-45 км от города;
- из-за отсутствия прямой логистики между селом и городом на общественном транспорте приходится совершать 2-3 пересадки и время в пути варьируется от 1,5 часов до 3х;
- большинство семей учащихся из данных школ имеют ограниченный семейный бюджет, в котором отсутствует возможность оплаты дорогих экскурсионных поездок.

Реализация этого проекта позволит сформировать у школьников комплексное и целостное представление о крае в котором они живут: его природно-географических особенностях, административно-территориальном расположении относительно соседних муниципалитетов и места в регионе (Московская область), исторических событиях и фактах, которые связаны с историей России в целом. Эти знания, полученные через чувства, эмоции позволят подрастающему поколению бережнее относиться к месту, в котором они живут, ощущать себя важной его частью и пробудить желание связать своё будущее с родным краем и внести вклад в его развитие.

Раменский г.о., г.о. Жуковский, г.о.Бронницы

1. Школьники начальных классов школ Раменского городского округа, расположенных в отделенных населенных пунктах сельской местности
2. Школьники среднего звена школ Раменского городского округа, расположенных в отделенных населенных пунктах сельской местности