http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Удмуртская Республика
10.09.2024
ПФКИ-25-1-003935
Школьный музей. Связь поколений.
запрашиваемая сумма 1 229 055,00 ₽
софинансирование 725 614,30 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 1 954 669,30 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Я горжусь. Проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ (ПОЛНОГО ДНЯ) №95"
ИНН:
1832019943
ОГРН/ОРГНИП
1021801445698
Срок реализации
01.02.2025 - 30.06.2025
Контакты
426052, Удмуртская Респ, г Ижевск, ул Орсовская, д 17
Обоснование

Проект "Школьный музей. Связь поколений." освещает героические страницы боевого пути 313 стрелковой Петрозаводской дважды Краснознаменной орденов Суворова и Кутузова дивизии, которая была сформирована в столице Удмуртской Республики в г. Ижевске и освобождала Карельскую землю от фашистских захватчиков.
Память о героях прославленной дивизии сохраняет единственный в Удмуртской Республике школьный музей, расположенный в Хореографическом лицее 95 г. Ижевска, Удмуртской Республики. На протяжении 59 лет велась активная поисково- исследовательская работа по сбору и пополнению фондов музея. Школьный музей является центром патриотического воспитаниям детей и молодёжи г. Ижевска. Педагогический коллектив лицея считает своимм гражданскими долгом сохранить память о героях ВОВ, особенно в реалиях современного мира, когда настоящее поколение вновь должно встать на защиту своей Родины. Самым главным примером мужества, отваги и героизма для подрастающего поколения являются конкретные люди с их судьбами и подвигами, которые они совершали. Поэтому так ценны сведения, которые донесли до нас наши ветераны Великой Отечественной войны, это живая правда. Школьный музей сохранил большое количество воспоминаний ветеранов на бумажных носителях. К сожалению на сегодняшний день документы не могут демонстрироваться и использоваться в работе из-за ветхости. Их нужно сохранить, используя новые технологии сохранения документов и реставрации. Наши ученики - это последнее поколение, которое ещё застало ветеранов Великой Отечественной войны, но уже не имело возможности общения с ними. Имеющиеся в музее документы, это единственное свидетельство подвига и героизма наших ветеранов. Сохранив эти документы и получив возможность использовать в работе новое интерактивное и демонстрационное оборудование, появится возможность прежде всего сохранить сам музей как очень содержательный ресурс патриотического воспитания, сохранить его уникальные музейные предметы, привлечь детей к музейной работе. В обновленном музее будут проходить интерактивные уроки истории и уроки мужества, которые в данное время очень востребованы и важны для выполнения Федерального проекта по патриотическому воспитанию. Таким образом, современные технологии позволят разнообразить мероприятия и экскурсии, используя цифровой формат экспонатов. А так же будут созданы условия для продолжения поисковой и исследовательской работы актива музея и воспитания патриотизма и активной жизненной позиции обучающихся. Проект позволит пополнить фонды музея новыми экспонатами и выведет его на новый современный уровень работы.
В 2025 году вся страна будет праздновать 80-летие Великой победы, поэтому обновление школьного музея будет как никогда ценно и актуально.

Цель
  1. Формирование у детей духовно-нравственных ценностей, чувства причастности к героическому прошлому и настоящему российского народа через повышение уровня знаний по истории Великой Отечественной войны и приобщение ребят к поисковому движению посредством расширения экспозиций, наполнения новым содержанием школьного музея 313 стрелковой Петрозаводской дважды Краснознаменной орденов Суворова и Кутузова дивизии МБОУ «Хореографический лицей №95»
Задачи
  1. Организовать и провести экспедицию по местам боевой славы 313 стрелковой орденоносной Петрозаводской дивизии
  2. Создать и обучить постоянно действующий актив музея для приобщения учеников к изучению истории ВОВ, передаче полученных знаний и поисковому движению.
  3. Модернизировать музейное пространство и наполнить его новым содержанием в современном аспекте получения знаний
Актуальность и общественная значимость

Сегодня воспитание «рассматривается как стратегический национальный приоритет» (глава Минпросвящения РФ С.С. Кравцов). В соответствии с поручением Главы государства Владимира Путина с 2021 года реализуется федеральный проект «Патриотическое воспитание», который на законодательном уровне закрепляет общие требования к организации воспитания школьников по всей стране. Центром патриотического воспитания в школе являются школьные музеи.
Школьный музей – место духовного роста и развития, познания культуры и истории, участия школьников в диалоге поколений, место соприкосновения с культурой и традициями предков. Это лучшая основа для патриотического воспитания подрастающего поколения.
Особое место занимают школьные музеи Воинской Славы, которые были созданы ещё в советское время и поддерживаются педагогическими коллективами и энтузиастами для сохранения и передачи исторической памяти подрастающему поколению. Современный школьный музей должен быть прежде всего живым. Ученики должны понимать, что музей связан с ними лично. Если, посещая его, они чувствуют личную сопричастность к истории своего края, страны через экспонат, исследование, творческий проект, то их интерес к музею будет только расти.
Важным фактором для современного поколения являются так же мобильность и интерактивность экспонатов. Музей на деле становится одной из составляющей школьной жизни и стимулом для личностно ориентированного образования и воспитания детей в атмосфере творчества и поисково-исследовательской деятельности. И что очень важно сегодня, все это происходит на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Школьный музей МБОУ «Хореографический лицей № 95» собрал память о подвигах 313 стрелковой Петрозаводской дважды Краснознаменной орденов Суворова и Кутузова дивизии. К сожалению, более 90 % фондов музея находится на бумажных носителях: письма с фронта, документы, фотографии, альбомы, газетные вырезки. Многие из них из-за ветхости не подлежат экспонированию. Отсутствует современное оборудование. Но главное, нет возможности сохранить все фонды для передачи будущему поколению. Как следствие падает интерес ребят к поисково-исследовательской работе, к посещению музея, к участию в проектах по патриотическому воспитанию, к музейной работе, под угрозой само существование музея.
Для того, чтобы понять значимость музея нашего лицея, мы провели опрос "Каким вы видите современный школьный музей ", в котором приняли участие 424 респондента (дети, родители, педагоги) большинство детей (85,5%) ответили, что посещали музей не более 3 раз в учебный год, время в музее провели интересно 86,3 % обучающихся, но если бы было в музее современное оборудование, то по мнению 91, 1 % человек было бы еще интересней. Если бы музей был оборудован современной техникой, а некоторые экспонаты были в цифровом формате, чаще музей посещали бы 77,7 % учеников.
Еще одной целью опроса было узнать мнение респондентов по улучшению школьного музея. Самые популярные ответы - добавить новые экспонаты, добавить современной техники, совмещать уроки истории с музеем, добавить интересные факты и сделать экспонаты в цифровом формате, в конце экскурсии показывать военный короткометражные фильмы, чтобы ещё больше прочувствовать этот "сюжет", сделать его более интересным, современным, чтобы там были изображения 3d, цифровое изображение найденных предметов с ВОВ. Привычные стенды и экспонаты… Сегодня этого мало. Современный школьный музей лицея, по –нашему мнению, должен стать:
1. Творческим актом самореализации руководителя музея, школьного актива, учителей и учеников.
2. Способным оперативно развернуть свои экспозиции на любом доступном пространстве, включая коридоры, учебные классы, интерактивные площадки и интернет ресурсы.
3. Обеспечивающим широкие возможности демонстрации результатов поисковой, исследовательской и творческой деятельности.
4. Мобильным и интерактивным экспонатами.
5. Стимулирующим личностно ориентированное образование и воспитание детей в атмосфере творчества и поисково-исследовательской деятельности, основанным на духовно-нравственных ценностях народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традициях.
Решение проблемы мы видим: 1) в модернизации школьного музея и оснащение его современным оборудованием, 2) в обучении ребят основам поисковой и исследовательской работы и основам музееведения, 3) в создании условий для возможности общения учащихся лицея со сверстниками, ведущими работу в местах боевых действий, 4 ) в сохранении музейных фондов путём оцифровки и реставрации.
В результате реализации проекта будет создан постоянно действующий актив музея, пройдет обучение, будет организована экспедиция в Карелию. Материалы и информация, полученные в рамках экспедиции дадут возможность пополнить музейный фонд лицея. Приобретение и размещение в музее интерактивного оборудования, позволит наполнить проводимые мероприятия в музее более глубоким содержанием.

География проекта

город Ижевск, Пряженский район Республики Карелия, с. Повенецкое Республики Карелия.

Целевые группы

  1. Обучающиеся с 1 по 11 класс МБОУ "Хореографический лицей № 95" г. Ижевска Удмуртской Республики