Когда мы говорим про креативные индустрии, то обыватель представляет web-дизайнеров или модельеров, но креативные индустрии напрямую связаны с инженерией и программированием. Так в ст.6 ФЗ-330 от 08.08.2024 "О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации" к креативным индустриям относятся индустрии основанные на информационно-телекоммуникационных технологиях, разработка ПО, VR, видеоигры и все что связано с передачей сигналов СМИ[1].
И Красноярский край сильнейший плацдарм, для формирования плеяды молодых инженеров и конструкторов. РУСАЛ, Красцветмет, Завод холодильников «Бирюса», Красноярский машиностроительный завод, научно-производственное предприятие «Радиосвязь», «Норникель», золотодобывающий «Полюс»- только малая часть производств, а также исследователи М.Ф. Решетнев (автор военных спутниковых спутниковых и навигационных система[2]) , Л.В. Киренский (создал лаборатории, институты и школу физиков в области магнетизма[3]) И.А.Терсков (прибор для анализа красной крови, развивал математическую теорию роста). Запрос на креативное мышление обусловлен уже сформированной базой робототехников ведь мы являемся федеральной площадкой для проведения соревнований по роботехнике[4], а пару недель назад наши воспитанники стали победителями выставки юных изобретателей в Тайване.[5]
Поэтому как территория, которая изготавливает спутники для всей страны (Красноярск-26), растит своих ученых, проводит федеральные соревнования по робототехнике, а также борется за передовые позиции в Сибири по развитию молодых творческих ученных - нам необходимо растить людей, что меняют мир и увеличивают достижения страны, думая креативно (дивергентно).
1-http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202408080136?index=11
2- https://www.sibsau.ru/page/reshetnev
3- https://my.krskstate.ru/docs/explorers/kirenskiy-leonid-vasilevich/
4- https://gnkk.ru/news/v-krasnoyarske-zavershilsya-nacionaln/
5- https://24rus.ru/news/society/221273.html
- Проведение 10 практических кейс-заданий направленных развитие креавтиного мышления и решения нелинейных задач среди учащихся средне-профессионального и общего образования в городе Красноярске с сентября по ноябрь 2025 года.
- Формирование команд у учебных учреждениях и освещение проекта в СМИ и учреждениях
- Закупка материалов и реализация мероприятий
- Описание методологии проведения занятий и передача опыта в образование и Сибирский институт развития креативных индустрий
К креативным индустриям относятся инженерия и программирование, так по Федеральному закону (ст.6 ФЗ-330 от 08.08.2024) деятельность основанная на информационно-телекоммуникационных технологиях, разработка ПО, VR, видеоигры и все что связано с передачей сигналов СМИ, часть индустрий[1],так и слова экс-главы нашего Красноярского края А. Усса говорят об этом же :
«... мы позиционируем край как большой регион, богатый ресурсами, – это замечательно, но всегда нужно думать, где в этом место и роль человека. Необходимо развивать креативные профессии, так как они определяют будущее.»
«...креатив – это не только искусство, мода, дизайн, но и, в том числе, творчество промышленное, научно-техническое.»[2]
И для России острая потребность в большом количестве изобретательных инженерах не просто тема для популизма. В 2022 году 4,7% всех вакансий по данным Ростата были инженерными, тогда как в 2018 только 2%[3], «Комсомолка» составила рейтинг самых дефицитных профессий на hh.ru и чуть меньше половины это профессии, которые связанны с инженерами и конструкторами (токарь, фрезеровщик, шлифовщик, слесарь, сантехник, электромонтажник, оператора производственной линии, сварщик, оператор станков ЧПУ).[4] Более того, конкретно в Красноярском крае наиболее востребованы в 2023 году инженеры-конструкторы и инженеры-проектировщики – на них приходится 25% от всех предложений о работе, второе место - инженеры ПТО, инженеры-сметчики (21%), на третьем - сервисные инженеры, инженеры-механики (19%).[5]
О том что инженерам, итшникам и огромному числу технических профессий необходимо креативное мышление говорит и «Атлас профессий».[6] Он указывает, что навыки творчества необходимы для таких профессий: дизайнер дополненной реальности, системный инженер композитных материалов, генный инженер, проектировщик защитных материалов, проектировщик взаимодействия роботов, проектировщик коботов, аддитивный инженер, арт-оценщик, science-художник, тренер творческих состояний, куратор коллективного творчества, техно-стилист, а также множество других профессий. Также о необходимости креативного мышления инженерами.
1- http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202408080136?index=11
2- https://www.krsk.kp.ru/daily/27420/4619707/
3- https://issek.hse.ru/news/875130529.html
4- https://www.krsk.kp.ru/online/news/5553230/
5- https://1line.info/news/social/v-krasnoyarskom-krae-bolshoy-spros-na-inzhenerov.html
6- https://atlas100.ru/catalog
г. Красноярск и пригород Красноярска
- Студенты СПО технических специальностей, профильные учащиеся общеобразовательных учреждений. От 14 до 21 года.