Тематическое направление «Я горжусь!» представляют проекты, направленные на «освещение ярких и славных страниц» истории России, когда человек испытывает гордость за подвиги предков, когда показана сила характера простого русского человека.
Творческая концепция проекта "Маленькие герои большой войны" включает в себя 3 мероприятия:
-создание видео-альманаха о "детях войны" Пристенского района,доживших до наших дней после взятия у них интервью ребятами из патриотических клубов.Знакомство и общение с этими людьми, свидетелями событий того времени, станет эмоциональным источником и свидетелем истории,поможет ребятам воспринять историческую значимость событий, увидеть войну их глазами и почувствовать ее через их переживания.
-создание экспозиции "Юные герои войны" о детях Курской области, совершивших подвиги во время ВОВ. Установленные в каждой общеобразовательной школе,они будут напоминать нашему юному поколению о героических подвигах их сверстников-земляков,подчеркивать важность их вклада в победу в Великой Отечественной войне, создавать образ героя,на которого хочется равняться, чьи поступки учат мужеству и стойкости, порядочности и честности, преданности и верности России.
-интермедиа "Дети войны", включающая в себя театрализованную постановку "Дети войны", просмотр фильма "Редкий вид" и проведение выездной экскурсии "Юные защитники Родины". В постановке будут прочитаны очерки, написанные юнкорами,исполнены песни о войне и показаны хореографические композиции.Это творческий продукт для широкой аудитории с участием юных артистов,певцов и танцоров поселка Пристень и представителей курского областного общества "Дети войны".Дети Пристенского района, зрители этого мероприятия,познакомятся с судьбами последних свидетелей войны,того особого поколения,которое унаследовало от своих отцов – фронтовиков горячую любовь к Родине, благородство мыслей и чувств, ответственность за судьбу своей страны.
Тематическому направлению соответствуют и просмотр детского художественного фильма "Редкий вид", снятого в Курске,и экскурсия по музею "Юные защитники Родины",поскольку они также расскажут о подвигах маленьких героев большой войны, что вызовет чувство гордости за подвиги наших предков, передаст силу духа,характера и самоотверженную,горячую любовь к Родине этих героев.
Проект основан на исторических фактах и документальных материалах, чтобы создать достоверную атмосферу и передать историческую правдивость событий.
Такая творческая концепция позволит провести мероприятия, которые вдохновят современных детей к более глубокому изучению событий Великой Отечественной войны, просмотру кинофильмов и чтению книг о ВОВ, а также создаст образ героя у современного ребенка.

1. Провести интермедиа "Дети войны"
2. Информационное сопровождение проекта
3. Создание экспозиции и видео-альманаха
4. Проверить знания школьников - целевой аудитории, приобретенные в ходе реализации проекта

Современные дети знают о войне лишь понаслышке,ориентируясь на содержание фильмов и художественной литературы.Яркого восприятия увиденного или прочитанного у них нет,потому что школьники очень далеки от всего этого во времени и в силу своего возраста.Безусловно, когда ребята увидят перед собой участника тех событий "живьем",они совершенно по-другому посмотрят и на героические события того времени.Поэтому нам так важно,чтобы события ВОВ перестали быть для наших детей чем-то общим и туманным,чтобы,услышав непосредственно от живых свидетелей воспоминания о том суровом времени,они все восприняли глубоко,почувствовали своей детской душой и сердцем всю тяжесть и боль, пережитую этими людьми.
Что же знают школьники,ученики 5-9-х классов,о детях – героях Великой Отечественной войны,о детях войны,помогавших партизанам,строивших железную дорогу «Ржава – Старый Оскол»,работавших в тылу наравне со взрослыми?И нужны ли им эти знания?
Мы провели онлайн-анкетирование учащихся 5-9-х классов общеобразовательных школ п.Пристень.В опросе приняли участие 283 человека (https://forms.yandex.ru/admin/66d466aa5056905210d55a73/answers?view=stats,https://forms.yandex.ru/admin/66d86ce9d04688df93271b6c/answers?view=stats). Оказалось,что школьники знают о ВОВ, но мало знают о детях Великой Отечественной войны,не назвали никого из героев Курской области,почти не читают книг на эту тему и мало смотрят детских фильмов про войну.Но получать информацию на эту тему они хотят. Результаты опроса – во вложении.
Мы взяли интервью у преподавателей истории СОШ №2,заведующей детской библиотекой поселка Пристень и у работников Курского областного музея «Юные защитники Родины».
«Сейчас у детей нет идеала,мало патриотизма и гражданственности,они не соприкасаются с войной», - сказала Оспищева Светлана Владимировна,учитель истории и руководитель поискового отряда СОШ №2.По ее мнению, в сфере последних событий дети стали узнавать о том,что и сейчас бывают ужасы взрывов,смерть близких.Наши дети сегодня больше всего боятся сирены,объявляющей ракетную опасность.Все остальное они знают из интернета.Но это же не про них,как они думают.А надо быть готовым ко всему.Надо научиться мужеству,стойкости, взаимопомощи.И именно знакомство и изучение истории судеб наших предков,детей войны,которые прошли через все ужасы войны,которые научились не только жить в то время,но и воевать,работать наравне со взрослыми,то есть выдержке,мужеству,стойкости,поможет нашим ребятам сегодня воспитать в себе эти качества.
«Сегодня наши дети обязаны помнить сверстников - героев войны, мы должны передавать им сведения о них и их подвигах. Наши ученики, наше будущее, должны расти высоко нравственными, мужественными людьми, способными оценивать ситуацию и поступать правильно. И прежде всего, быть честными и иметь правильные человеческие ценности!» - отметила учитель истории Бутченко Ирина Николаевна. Она также рассказала о своих маме и папе, которые воевали. Но никто из ее учеников не знает о них…
Гирькина Ирина Николаевна, заведующая Пристенской детской библиотекой поделилась с нами о том,что «темой войны дети интересуются,но в рамках школьной программы.Хотелось бы,чтобы тема войны и,конкретно,тема сверстников,пионеров-героев была более близка детям в плане воспитания». На вопрос «Нужно ли современным детям знать о пионерах-героях Великой Отечественной войны и зачем?» она ответила: «Это наша история.Дети–это наше будущее.От того,как они будут воспитаны,на каких они будут воспитаны принципах,зависят не только их жизни,но и будущее всей страны в целом.Я считаю,что тема пионеров–героев должна подниматься чаще во всех учреждениях: школах,организациях досугового типа и у нас в библиотеках,в частности,в детских.Пример сверстника, которым был совершен в определенный период, будь то война или мирное время,героический поступок,очень действует на детскую психику,психологию.Этот пример заставляет ребенка мыслить и жить по-другому.Поэтому место подвигу они рассматривают как часть своей жизни.И тема воспитания на таких примерах,как дети–герои войны,очень злободневна и важна».Такую же позицию высказали работники музея.
Если мы будем формировать у подрастающего поколения чувство патриотизма, гражданственной ответственности, то не будет случаев осквернения братских могил, вечного огня и монументов воинской славы.
Актуальность данного проекта продиктована стремлением сохранить память об участниках Великой Отечественной войны,погибших и оставшихся в живых,необходимостью формирования в детях патриотизма и чувства любви к Родине,чувства гордости за свою малую Родину,за своих земляков.
По словам Президента Российской Федерации В.В.Путина,«...особая роль принадлежит опыту Великой Отечественной войны–она оставила глубочайший след в судьбах всех народов Советского Союза и в судьбах народов Российской Федерации,неотделима от истории каждой российской семьи», – отметил Президент. «Именно это лежит в основе того, что мы делали и будем делать – защищать историческую правду, защищать имена наших героев».

Пристенский район Курской области

1. Школьники 5-9-х классов, проживающие на территории Пристенского района, заинтересованные изучением истории и сохранением исторической памяти