В настоящее время национальной доктриной является воспитание человека культуры, приверженного общечеловеческим ценностям, впитавшего в себя богатство культурного наследия прошлого своего народа и других народов , стремящегося к взаимопониманию с ними, способного и готового осуществлять межличностное и межкультурное общение.
Несмотря на многие позитивные дела и результаты по формированию межнационального общения и толерантного отношения к различным национальностям среди молодежи в обществе наблюдаются следующие проблемы:
1. Недостаточно развито уважение у подрастающего поколения к людям другой национальности, а также стремление понимать их.
2. Формированию культуры межнациональной толерантности в образовательных учреждениях различного типа и вида слабо уделяется внимание.
3. Недостаточно информации о народных ремеслах и традициях, которые являются основными носителями культуры этнических групп.
Основные творческие составляющие проекта - это традиционные национальные ремёсла народов издавна проживающих на территории Омского региона: русские, татары, казахи и др. Вышивка, литье, чеканка, ткачество, керамика и др. Уникальность заключается в основе национального (традиционного) ремесла с использованием техник регионального компонента.
- Формирование у школьников в возрасте 13-18 лет знания и навыки в области национального ремесла, народов проживающих на территории Омской области.
- Провести конкурсный отбор участников для этнографической экспедиции
- Проведение этнографической экспедиции в районы Омской области
- Организация и проведение краеведческих уроков "Ремесло родного края"
- Подведение итогов реализации проекта
- Создание рабочей группы проекта
На данный момент в Омской области проживает много народов сохранивших традиции и быт своих предков. Знание культуры и народного быта своей малой родины является важным компонентом для развития личности. К сожалению по результатам собственного опроса жителей Омской области, лишь 12 процентов учащихся знают о традициях народов родного края. Также отмечено что лишь 10 процентов когда либо видели результаты и работу народного ремесла.
Перенимая опыт традиционных ремесленников, школьники получат новые знания и создадут объекты, и возможно внесут вклад в развитие современного искусства или будут чтить традиции и создавать предметы быта по древним технологиям. Согласно ФЗ-N7 «О народных художественных промыслах» от от 06.01.1999, сохранение, возрождение и развитие народных промыслов является важной государственной задачей. В Омской области эта задача реализуется не в полной мере. А в будущем станет ещё хуже, если не принимать меры всё связано с возрастом хранителей традиций.
Можно утверждать, что народное ремесло «стареет» – среднестатистический возраст мастера приближается к 50 годам. Поэтому необходимо растить будущих мастеров, передавать опыт молодому поколению.
При этом наблюдается подъем интереса к ручному труду — естественная реакция на современный быт, где нас окружают или виртуальные объекты, или вещи, созданные на фабрике. Все больше обращаются к традиционным технологиям и материалам, к образам и ценностям ремесленного дела.
Также эту актуальную тему подняли на международной выставке-форуме «Россия» там обсудили перспективы развития ремесленничества и народных промыслов.
Тему народных художественных промыслов как средства активизации событийного туризма раскрыли председатель Ассоциации народных художественных промыслов Республики Алтай Светлана Корбут и создатель фестиваля этнической музыки и ремесел «Золото Грифона» Нина Корбут из Горно-Алтайска. Светлана Корбут поделилась опытом создания семейного предприятия, которое по мере роста стало инициировать события регионального и даже федерального масштаба. Ярким примером стал фестиваль «Золото Грифона», который, по словам Нины Корбут, стимулирует развитие экономики региона, привлекает туристов и уже стал заметным культурным событием.
https://www.oporarb.ru/news/kulturnyy-kod-remesla-na-vystavke-forume-rossiya-o/
Таким образом развитие национального ремесла стоит на будущих плечах, которые смогут дать этому направлению новый взгляд и новые перспективы. Также данный проект поможет развить патриотические чувства через знание истории и культуры родного края.
Город Омск, Омский МР, Большереченский МР, Муромский МР Омской области
- Учащиеся образовательных учреждений Омска и Омской области в возрасте 13-18 лей
- Представители национальных групп Омской области сохранивщие традиции своих предков