Выбранное тематическое направление предусматривает осуществление комплекса мер, направленных на развитие патриотизма у участников Международного патриотического форума "Победители", вовлечение их в деятельность по сбору информации о героях ВОВ и тружениках тыла, а так же проектное решение заключается в сохранении историко-патриотического наследия, увековечивании памяти погибших воинов и героев Великой Отечественной Войны.

1. Возродить интерес подрастающего поколения к истории, формирование уважения к историческому и духовному наследию, популяризации исторического прошлого России, воспитание чувства патриотизма
2. Увековечивание памяти погибших воинов и героев ВОВ через представление коллективами о жизни своих родственников-героях
3. Сформировать волонтерский штаб из числа студентов с целью сопровождения команд-участников
4. Организовать методическое, историко-архивное и техническое сопровождение педагогов по созданию их творческих композиций
5. Обобщить и распространить опыт работы педагогов по формированию патриотического воспитания

Приоритетной задачей государственной политики в области образования является воспитание патриотизма у подрастающего поколения. Задача воспитания высоконравственной личности, являющейся патриотом своей Родины, определена в целом ряде нормативно-правовых актов федерального уровня в области образования. Так, в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, сделан акцент на формирование у школьников системных знаний о месте РФ в мире, ее исторической роли, территориальной целостности, культурном и технологическом развитии, а также вкладе страны в мировое научное наследие и формирование представлений о современной России, «устремленной в будущее». Вместе с тем, отмечается необходимость систематизации и целенаправленной деятельности педагогов по формированию у воспитанников и учащихся патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, увековечивание памяти погибших воинов и героев Великой Отечественной Войны, независимо от их звания и наград, по воспитанию важнейших духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей через средства художественно-эстетического воспитания. В настоящее время каждое поколение – деды, родители и дети живут в «разных мирах» и системах ценностей. Единственное, что может объединить все живущие поколения – это память о Великой Отечественной войне, которая затронула каждую семью. Необходимо искать новые формы и подходы к вовлечению детей в изучение истории России, используя их творческий потенциал.

Саратов

1. Воспитанники дошкольных образовательных организаций
2. Обучающиеся начального общего, основного общего и среднего общего образования
3. Дети с ограниченными возможностями здоровья
4. Студенты