Чувство гордости за свою Родину, героические поступки предков подразумевает не просто набор знаний о конкретных фактах истории, но чувство сопричастности, эмоциональную включенность. Такие чувства редко возникают при чтении учебников или при получении информации в лекционном формате. Передача живой памяти через семейные традиции тоже, к сожалению, может ослабевать после ухода из жизни непосредственных участников героических событий. Мероприятия направленные на патриотическое воспитание и сохранение исторической памяти в молодежной среде могут оказаться неэффективными и даже вызвать отторжение, если они носят формальный характер. Именно поэтому творческая концепция проекта основана на разработке и применении методик с интерактивной, игровой составляющей, способствующих пробуждению у молодежи интереса к изучению героических страниц истории Севастополя и Санкт-Петербурга в контексте истории России в целом. Эмоциональная включенность участников в процесс получения новых знаний обеспечит большую эффективность и устойчивость результатов. Дополнительная эффективность и востребованность именно соревновательных, игровых технологий связана с возрастной категорией основной целевой группы – в молодежной среде велик интерес к участию в интерактивных публичных и настольных играх. Соревновательный и межрегиональный характер будет способствовать повышению интереса к участию в турнире на региональном уровне. Принципиальным моментом является рассмотрение истории Севастополя и Санкт-Петербурга не обособленно, но в контексте их включенности в историю России, как единого государства, а также в контексте продвижения и усиления роли России в мире и мировой политке через, процессы, связанные с выходом и закреплением на Черном и Балтийском морях.
Разработанные распространенные и размещенные в открытом доступе игровые материалы могут, и с большой вероятностью будут использованы и в более широком контексте, выходящем за рамки проекта: как специалистами учреждений культуры и образования, государственных и общественных организаций, работающих в сфере духовно-патриотического воспитания, так и самими школьниками, что обусловлено привлекательностью игровых форматов. Такое применение будет способствовать повышению в молодежной среде интереса к историческим личностям и событиям, составившим славу России, актуализации не только исторических связей между Севастополем и Санкт-Петербургом, но и более широкому интересу населения России и, возможно, других стран к истории Севастополя и Санкт-Петербурга как неотъемлемой части российской и мировой истории.

1. Разработка современных интерактивных методик, способствующих повышению интереса молодежи к героическим личностям и историческому наследию Севастополя и Санкт-Петербурга
2. Повышение у молодежи Севастополя и Санкт-Петербурга уровня знаний о героической истории своих предков, о связи двух городов и их вкладе в развитие России, выстраивание взаимодействия между школьниками и школами двух регионов

В сегодняшний исторический момент особенно актуальным является укрепление основанных на исторической памяти знаний и представлений о роли и пути России как самостоятельного сильного государства, играющего важную роль в мировой политике, умеющего защищать и отстаивать свои интересы. В этом контексте показательными являются примеры городов-героев Севастополя и Санкт-Петербурга, многовековая история которых связана как с примерами героических военных подвигов, так и с расширением роли и влияния России на мировую политику, благодаря закреплению нашей страны, благодаря усилиям Петра I и Екатерины II, на берегах Балтийского и Черного морей, созданию баз Военно-морского флота. Такая близость исторических ролей Севастополя и Санкт-Петербурга обусловила тесные связи между ними. Не случайно, что города впоследствии получили официальный статус городов-побратимов. При этом важной задачей является не только распространение знаний о славных страницах истории Севастополя и Санкт-Петербурга, но и закрепление понимания, что эти события являются важной части общероссийской истории, что Севастополь с момента своего основания воспринимался как форпост России, город русской славы.
Актуализация и распространение таких знаний особенно важна в молодежной среде, поскольку эта возрастная группа уже мало связана с непосредственным опытом единого советского государства, живой памятью о Великой отечественной войне и, в то же время, наиболее уязвима в отношении воздействия глобальных информационных интернет-технологий. С учетом этой задачи проект направлен на использование для повышения у молодежи интереса к героической истории Севастополя, Санкт-Петербурга, России популярных в молодежной среде интерактивных игровых технологий. Кроме того, для актуализации связей между городами-героями в новом поколении, проект дает возможность расширения связей между школами и общественными организациями Севастополя и Санкт-Петербурга.
Наработки и подходы проекта смогут быть использованы в работе по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодежи в России в целом как непосредственно (тема истории Севастополя как города русской славы актуальна для всех российских регионов), так и через адаптацию к региональной специфике, например, используя методики проекта для разработки игровых технологий, актуализирующих связь городов-героев, городов-побратимов, разных российских регионов в контексте общей истории России.

Севастополь, Санкт-Петербург

1. подростки и молодежь в возрасте от 14 до 30 лет
2. специалисты общественных и государственных организаций, активисты, работающие в сфере патриотического и исторического воспитания молодежи