Проект «Атлас Памяти и Славы» направлен на освещение ярких страниц боевого подвига сибирских дивизий, бригад, отдельных полков и батальонов в годы Великой Отечественной войны через исследовательскую деятельность и музейную педагогику.
Проектно-исследовательская деятельность школьных команд позволит сохранить для потомков путь прославленных сибирских дивизий, бригад, отдельных полков и батальонов в период Великой Отечественной.
Боевой путь сибирских бригад и исследовательская деятельность школьников будут представлены в формате инновационных продуктов:
1. Интерактивная карта «Сибирские дивизии, бригады, отдельные полки и батальоны». Карта представляет собой временную шкалу, на которую в хронологической последовательности нанесены события, даты боевого пути дивизии, бригады, отдельного полка или батальона». Каждая временная «точка» содержит описание данного события, которое дублируется голосовым сопровождением, документальные хроники, интервью ветеранов, фото, архивные документы.
Интерактивная карта будет включать глоссарий по наградам, который рассказывает о наградах СССР для поощрения особых заслуг в защите Отечества в годы войны и которыми были награждены участники дивизии.
Карта будет выполнена с соблюдением технологий, позволяющих использовать ее учащимся с ограниченными возможностями здоровья.
2. Подкасты «Годонимы сибирских городов – улицы, которые названы в честь героев Великой Отечественной войны».
Подкасты - аудиодорожки в сжатом цифровом формате, предназначенные для воспроизведения на компьютерах аудиоплеерах, телефонах, смартфонах.
Подкасты объединены общей тематикой. Каждый подкаст содержит информацию о герое Великой Отечественной войны, в честь которого названа улица, его подвигах, наградах, в каком районе города находится данная улица.
Каждый подкаст имеет музыкальное сопровождение, которое поможет лучше воспринимать информацию.
3. Интерактивные плакаты «Выставка школьного музея».
В рамках проекта «Атлас Памяти и Славы» будут созданы интерактивные плакаты, использование которых на уроках, музейных занятиях, элективных курсах позволит рассказать о работе поискового отряда и тех артефактах, которые были обнаружены во время экспедиций.
Интерактивный плакат – способ визуализации информации на основе одного изображения, к которому в виде меток ("горячих точек") прикрепляются ссылки на веб-ресурсы и интернет-документы, мультимедийные объекты: видео, аудио, презентации, слайд-шоу, игры, опросы и т. д.

1. Организовать информационное сопровождение проекта в сети «Интернет» и средствах массовой информации.
2. Создать сетевое профессиональное сообщество педагогов образовательных организаций из регионов РФ, реализующих программы патриотического воспитания школьников через музейную педагогику и исследовательскую деятельность
3. Организовать исследовательскую деятельность школьников по изучению истории боевого пути сибирских дивизий, бригад, отдельных полков и батальонов в годы Великой Отечественной войны

В федеральном проекте Патриотического воспитания граждан Российской Федерации подчёркивается значимость и актуальность проблемы формирования гражданско-патриотических ценностей у подрастающего поколения, как важного направления деятельности государства и общества. Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций путем вовлечения к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания.
Работая в данном направлении, МАОУ СШ № 152 имени А.Д. Березина находится в сотрудничестве с Общероссийской организацией «Российское движение школьников», является участником всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия», является участником всероссийского образовательного проекта «Парта Героя», всероссийской акции «Вахта памяти». В МАОУ СШ № 152 имени А.Д. Березина реализован всероссийский патриотический проект «Памяти героев», формат которого подтвердил актуальность и востребованность использования интерактивных средств в образовательном процессе.
В 2019 - 2020 гг. МАОУ СШ № 152 имени А.Д. Березина являлась городской базовой площадкой – районным оператором по подготовке районной команды научно – исследовательской, военно-патриотической и театрально – сценической акции «Красноярск: Летопись Победы 1941-1945гг.: военная картография объектов и событий Красноярска и края». ежегодной городской патриотическая акция «Красноярск: Летопись Победы 1941-1945гг.».
Команда педагогов и учеников МАОУ СШ № 152 имени А.Д. Березина, работая над темами научно-исследовательских работ ежегодной городской патриотическая акция «Красноярск: Летопись Победы 1941-1945гг.» столкнулись с проблемами:
- подрастающее поколение плохо знает историю своего города, связанную с годами Великой Отечественной войны (73 % из опрошенных обучающихся Советского района города Красноярска не смогли верно ответить на вопросы об историческом прошлом своего города и края);
- недостаточное количество методических разработок на данную тему, которые можно использовать в образовательном процессе;
- возникла необходимость структурирования, обобщения материала научно - исследовательских работ, проектов, выполненных обучающимися по темам, связанным с историей малой Родины в годы Великой Отечественной войны.
Итоговым продуктом городской акции «Красноярск: Летопись Победы 1941-1945гг.: военная картография объектов и событий Красноярска и края» стала, разработанная командой нашей школы, интерактивная карта «Боевой путь 17- ой гвардейской дивизии на Дальнем Востоке». Данная разработка получила высокую оценку членов жюри конкурса, стала одним из основных образовательных материалов на музейных уроках, классных часах, посвященных памятным датам.
Положительные отзывы педагогов, заинтересованность обучающихся, подача материала в интересном интерактивном формате подтвердили актуальность дальнейшего развития подобного проекта, его усовершенствования.

г. Красноярск

1. красноярские школьники в возрасте 12-17 лет